西师大版小学五年级语文下册：《围魏救赵》同步练习.docxVIP

小学五年级语文（下）《围魏救赵》同步练习

一、用横线为下列加点的字选择正确的读音

漳词(zhāngzāng)孙膑(bīngbīn)麻痹(bìbí)襄陵(xiānxiāng)

二、看拼音，写词语

hándānyánggōngdàimàntiānluòdìwǎng

（）（）（）（)

三、辨字组词

佯()兼()惶()

洋()谦()皇()

四、选词填空

出兵出征

1.魏国将领庞涓率领11万精兵()赵国。

2.20世纪50年代中，战火临近，中国决定()朝鲜。

防卫防备

1.战争年代，战士们要时刻()敌人的突然袭击

2.北京奥运会期间，各方面的()工作很出色

五、根据意思写出词语。

1.比喻做某事之前已做好充分准备，十分有把握()

2.形容吃了败仗狼狈逃窜的情形。()

3.指离开战场向荒野逃跑。形容战败逃命，也指失败后的溜走。()

4.比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。()

六、为加点的词选择正确的意思。

1.胸有成竹()A.成功B.完全的C.完成的

2.丢盔弃甲()A.安全帽B.帽子C.作战用的金属帽

3.落荒而逃()A.下降B.离开

七、读下面的句子，然后完成后面的问题。

齐国担心赵国灭亡后，魏国乘胜追击，将战火烧到齐国。

这间接写出了_________的强大，我们可以将齐国与赵国的厉害关系概括为______________（四个字的成语）

八、阅读下面文段，回答后面的问题。

田忌打算直奔邯郸，去解救赵国。

孙膑却连连摇头，对田忌说：“不等我们赶到，邯郸就会失守，你这样做又有什么作用呢？”

田忌说：“你说该怎么办”

孙膑胸有成竹地说：“魏国集中全国的主力去打邯郸，自己的都城大梁却只剩下一些老弱残兵，这不是个大好机会吗？我们现在去救邯郸，会跟魏国主力硬拼，伤亡一定很大，倒不如乘虚而入，直取大梁。魏国国度一旦危急，主力必定会回师自救。我们在他们返回的路途做好准备，以逸待劳，岂不是微操胜券！”

一番话说的田忌心服口服，他立即下令，大军直奔魏国而去。

1.写出下列词语的近义词

老弱残兵——（）机会——（）

2.解释下列成语的意思

⑴胸有成竹：___________________

⑵以逸待劳:________________________

3.孙膑与田忌的一番交谈，突出孙膑计谋_______，假设依田忌所言，结果可能是：_____________的魏军士气高涨，远道而来的齐军与其硬拼，胜负观料________失守。

九、假设庞涓在“围魏救赵”中溃败后，向你请教自己为什么会失败？你该怎么回答，试写出你的观点？

附参考答案

一、选正确读音。zhāng，bīn，bì，xiāng

二、看拼音，写词语。邯郸佯攻怠慢天罗地网

三、辨字组词。佯攻兼并惊惶

海洋谦虚皇宫

四、选词填空。1.出征2.出兵3.防备4.防卫

五、据意写词。1.胸有成竹2.丢盔弃甲3.落荒而逃4.所向披靡

六、选正确解释。1.B2.C3.B

七、读句答问。魏军唇亡齿寒

八、读文答问。1.残兵败将机遇

2.胸有成竹：比喻做事之前已做好充分准备，十分有把握

以逸待劳：指战争中做好准备，养精蓄锐，当疲乏的敌人来犯时给予迎头痛击

3.之高邯郸打了胜仗邯郸

九、可以根据孙膑的计谋过程，告知庞涓的失误与不足。