大学生心理健康教育(参考答案).pdfVIP

精品文档

华中师范大学2004—2005学年第一学期

期末考试试卷（A卷）

课程名称大学生心理健康教育课程编号

院系________________专业______________年级_____________

学生姓名___________学号______________任课教师汪海燕

题型名词解释辨析题简答题论述题总分

分值25分20分40分15分100

得分

一、名词解释题：（共5题，每题5分）

得分评卷人

1、心理健康——

心理健康是指人的心理（知、情、意）的内在关系的协调，心理内容与客观

世界保持统一，并据此能促进体内外环境的平衡，促进个体与社会环境相适应的

状态，并由此不断发展健全人格，提高生活质量，保持旺盛的精力和愉快情绪。

2、自我意识——P41

自我意识是人对自己存在的觉察，即自己认识自己的一切，包括认识自己的

生理情况、心理特征、以及自己与他人的关系。自我意识是人的意识发展的高级

阶段和重要特征。

3、情绪——P77

情绪是一种多维度、多形态和多功能的复合体，是一个十分复杂的

心理过程。情绪有三个基本特征：主观体验、生理唤醒和外在行为。

.

精品文档

4、恋爱观——P86

爱情是男女双方在相互认识和互相接纳的基础上形成的相互需要、相互爱慕

的亲密关系。爱情的基础是相互认识和接纳，离开这一点，爱情将无法产生。从

本质上说，爱情的目的，是双方互相满足双方的需要，也包括性的需要。

5、人际吸引——P116

人与人的交往过程中存在着以下使人相互吸引或喜欢的规则：1、接近吸引

律；2、对等吸引律；3、互惠吸引律；4、互补吸引律；5、异性吸引律；6、强

迫吸引律等。

二、辨析题：（共4题，每题5分）

得分评卷人

1、爱是一种能力，也是一种艺术。P189

辨：对析：爱使我们摆脱孤独，帮助我们成长，所以我们需要爱，我们要

克服对爱的恐惧而勇敢地追求爱。如何接受和拒绝别人的爱，如何表达自己的爱，

是需要学习的。爱需要学会接纳；爱需要学会自信；爱需要学会承担责任；爱需

要学会应对挫折。

2、一个只有刚性而没有或缺少柔性的人是难以为人的，一个只有柔性而没

有或缺少刚性的人是难以成事的。P254

辨：对析：自我不是简单的‘静止不变的。它是多面性的’多重性的‘多

态性的，但又是统一的，即多面一体的自我。自我的改变不能过于依赖理性、理

智的作用。过于依赖理性的作用会出现明白道理但无法实施的尴尬境地。需要丰

富自己对情绪、情感的体验。另一方面，人有一种自然的抗拒成长的倾向。对抗

拒成长的认识和克服是自我成长的关键所在。

3、心理咨询就其本质而言是一个“助人自助”的过程，即由‘他助’（来

访者求助于咨询者），经过‘互助’（咨询者与来访者之间的互相了解、理解和谅

解），最后达到来访者‘自助’（自己改变认识和行为）的完整过程。P268

辨：对析：心理咨询就是运用心理学的方法，对在心理适应方面出现问题并

.

精品文档

企求解决问题的求询者提供心理援助，使其达到更好的适应和发展的过程。它帮

助当事人认识自己，接纳自己；协助当事人增强心理调控能力和社会适应能力，

学习运用多种资源去克服成长的障碍，充分发挥个人的潜能，是人生有统合并丰

富的发展。简言之，心理咨询是“助人自助”的过程。

4、没有社会支持的人心理易不健康，社会支持过大的人也不