西部地区高校图书馆适度参与公共文化服务可行性实证研究.docx

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西部地区高校图书馆适度参与公共文化服务可行性实证研究

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周璐璐

摘要高校图书馆参与公共文化服务是当代社会文化发展的趋势,利用現有条件,走“适度开放”的发展道路,是社会发展的迫切要求,是突破自身发展,实现社会价值的重要契机。本文对高校图书馆适度开放下定义,指出其适度开放的必要性,以玉林师范学院图书馆为研究对象,分析其适度开放的优势和可行性,并提出其适度开放的几点措施,以供其他高校图书馆参考。

关键词大数据;高校图书馆;服务;创新

信息时代,人们对社会信息服务的需求与日俱增,高校图书馆作为文献信息资源的中心,是信息化建设的重要组成部分,其参与公共文化服务已然成为发展趋势。然而,当前许多西部高校图书馆尚未具备完全开放的能力,如何根据高校图书馆现有的条件,走“适度开放”的发展道路,成为深思的问题。本文以玉林师范学院图书馆为研究对象,分析其有条件的、有限度的参与公共文化服务的优势与可行性,并提出切实可行的开放措施,为高校图书馆参与公共文化新模式的探索提供支持。

1适度开放的含义

适度开放是指高校图书馆参与公共文化服务既不能像公共图书馆全面开放,也不像以往的高校图书馆完全不开放,而是有条件的、有限度的开放。“有条件”、“有限度”开放,指的是高校图书馆依据自身馆藏资源多少、场馆容纳量和服务能力大小在服务对象、内容、程度、手段等方面适度地提供有条件的、有限度的对外服务。

一般说来,我国的图书馆大致可分为公共图书馆、高校图书馆两大类。公共图书馆实行全面开放,属于文化系统,是我国社会主义文化事业的一部分,主要服务于社会群体。绝大部分高校图书馆只对校内师生开放,属于教育系统,是我国社会主义教育事业的一部分,主要用于服务高校教学和科研工作。就当前全国高校图书馆的发展形势来看,实行全面开放并不现实。一方面,高校图书文献资源、场馆空间、服务人员等都是有限,这制约了它的服务范围和服务水平,必然会面临如下问题:读者借阅矛盾、知识产权泄露、文献古籍破损、建设资金不足、服务人员能力参差不齐等等。另一方面,完全不开放,不符合事物的发展趋势,严重点甚至阻碍事物的发展造成如下的问题:资源闲置和浪费、发展瓶颈等。

所以,高校图书馆实现有条件、有限度的分层次、有偿开放是值得参考的。在满足学校教研需求的前提下,有序合理地开放高校图书馆资源,是最大化实现高校图书馆自身发展及社会效益的方式,既为高校图书馆的发展迎来更好更广的空间,又能提升学校在本地区的知名度与社会影响力,带动本地区社会经济和精神文明建设发展,实现高校和社会的双赢。

2适度开放的必要性

2.1国家政策提供制度保障

2015年,教育部印发了《普通高等学校图书馆规程》,其第六章第三十七条提出:“图书馆应在保证校内服务和正常工作秩序的前提下,发挥资源和专业服务的优势,开展面向社会用户的服务”[1]。国家通过颁布法律、法规鼓励高校图书馆有条件、有限度的面向社会读者开放,为高校图书馆适度面向社会读者开放提供了政策支持,为高校图书馆未来的发展指明了方向,是对其面向社会开放的认可与肯定。

2.2发展中国特色社会主义文化的要求

建设“大众的”社会主义文化,丰富人民群众的精神文化生活,增强人民群众的精神力量,是发展中国特色社会主义文化的要求。我国正在积极推动公共文化服务标准化、均等化,坚持社会参与、共建共享,坚持完善公共文化服务体系,提高基本公民文化服务的覆盖面和实用性,切实保障人民群众基本文化权益[2]。高校图书馆是一座知识宝库,高校图书资源是社会文化资源的组成部分,利用好高校文献资源,适度面向读者开放,对推动我国文化事业全面繁荣,建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。

2.3符合国家倡导“终身学习”的发展理念

高校图书馆依据自身的承载能力,发挥信息资源优势,适度向社会读者开放,满足社会读者对学习新知识的渴望与诉求,是履行社会责任的一种方式,符合国家倡导终身学习和构建学习型社会的发展理念。对许多毕业出社会参加工作的人,没有能力上大学的人,以及需要不断更新和充实自己的人来说,他们可以通过无偿或有偿支付合理的费用,借助高校图书馆提供的资源,当然还有其他公共资源(公共图书馆等)继续学习、深造。这不仅能营造全民学习、终身学习的社会氛围,还能提升社会公民的科学文化素养和城市文明程度。

2.4实现高校图书馆可持续发展的良性循环

面向社会适度开放是新时代高校图书馆发展的必然趋势。当前,政府和高校的资金投入还远不能满足高校图书馆自身发展的需要,这种情况在西部地区高校尤为严重,而高校图书馆适度面向读者开放成为解决这种境况的新契机,打破高校与社会之间的壁垒,利用高校图书馆自身资源、人才、场地优势吸引社会力量来支持高校图书馆的建设,这种筹集资金的方

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