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江苏省南通市（新版）2024小学语文人教版小升初摸底(巩固卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写汉字。

（1）吹绿了柳树，吹了桃，小伙伴们在园里游戏。

（2）天气朗，小鱼儿在的池塘里游来游去，小蛙在荷上唱歌。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读下面的句子，完成练习。

（1）篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，新叶长出还尚未形成树阴。

①这句话写的是杨万里《宿新市徐公店》中的两句诗，这两句诗是______________。

②这两句话是_____________。篱笆和小路，点明这是_________，“一径深”，表明山道__________，并且________，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了__________，展示出__________。

（2）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

①这两句诗中“送客”指的是_______送________。

②这两句诗的意思是____________。

（3）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

①“清气”指的是(???????)（多选）

A．清新的空气B．清香的气味C．纯洁的人品D．高尚的节操

②关于这两句诗所表达的感情，下面说法中不正确的是(??????)

A．赞美墨梅娇艳动人而又品格高雅。

B．赞美墨梅坚贞纯洁、高雅端庄的气质。

C．是诗人不与世俗同流合污的写照。

D．告诉我们内在美重于外在美的道理。

③“一树梅花千首诗”，请你搜集一两句关于梅的诗写下来，反复朗读背诵，体会诗人的感情。

__________________

2）.背一背，填一填。

（1）意欲捕鸣蝉，______________________。

（2）______________________，夜深篱落一灯明。

（3）一时强弱在于力，______________________。

（4）朝辞白帝彩云间，______________________。

（5）“______________________，______________________。”苏轼用奇妙而贴切的比喻，写出了西湖的神韵。

（6）当微风____________，那声音____________的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风____________，整座森林都激动起来，合奏出一首____________的乐曲。（《大自然的声音》）

3）.先把下列词语补充完整，再按要求填空。

容______焕_____威风__________

_____大腰___________眸_____齿

（1）以上描写人物神态的词有：_________

（2）以上描写人物外貌的词有：_________

（3）写出一个与画“”结构相同的词语：_________

4）.先补充词语，再完成填空。

(??????)目(??????)睁一(??????)知(??????)摇(??????)晃(??????)

(??????)群(??????)队(??????)闻(??????)睹四(??????)八(??????)

（1）像“四（）八（）”这样带有数字的词语很多，我还能写出两个：________、_______。

（2）我发现带点的字有个共同点：_______________。像这样的字我还能写出一个：_______________。

5）.

3.词语积累，补充完整。

慈眉(???????)目提心(???????)胆(???????)死如归

窃窃(???????)语无所(???????)惧惊慌失(???????)

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《项链》中，“大海的项链”指的是（）

A．小小的海螺和贝壳

B．快活的脚印

2）.表示的单韵母是（）

A．a

B．o

C．e

3）.大个子老鼠向猴司机要两个“对不起”，一个给自己，有一个给谁（）

A．小个子猫

B．鸡婆婆

C．长颈鹿

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.小白蛇说：“如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了！”（改为转述句）

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5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会照样子连一连。

2）.把古诗的前后句用线连起来。