Unit 5 Education Lesson 1 Enlightening a Mind 教学设计-2024-2025学年高二英语北师大版（2019）选择性必修第二册.docx

Unit5EducationLesson1EnlighteningaMind教学设计-2024-2025学年高二英语北师大版（2019）选择性必修第二册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit5EducationLesson1EnlighteningaMind教学设计-2024-2025学年高二英语北师大版（2019）选择性必修第二册

教学内容

《2024-2025学年高二英语北师大版（2019）选择性必修第二册》Unit5EducationLesson1EnlighteningaMind，本节课将围绕以下内容展开：

1.探讨教育的重要性及目的；

2.学习描述教育方式、方法和途径的词汇及表达；

3.阅读并分析文章中关于教育的不同观点；

4.通过小组讨论，对比中西方教育的差异；

5.学会运用目标词汇和句型，进行关于教育话题的口语表达和写作练习。

核心素养目标

1.提升语言能力：通过学习本节课，使学生掌握关于教育的核心词汇和表达，能流利地运用所学进行口语交流和写作表达。

2.增强文化意识：对比中西方教育观念，培养学生对文化差异的敏感性和包容性。

3.发展思维品质：通过分析文章观点，培养学生批判性思维和逻辑推理能力。

4.提高学习能力：引导学生自主学习，合作探究，培养其解决问题的能力和学习策略。

学情分析

本节课面向高二年级学生，他们在英语学习方面具备一定的语言基础和阅读能力。经过之前的课程学习，学生对教育主题已有初步了解，但关于教育体制、方式及观念的深入探讨尚显不足。在知识层面，学生对教育相关词汇和表达掌握有限，需要进一步扩充。在能力方面，学生的口语表达和写作能力有待提高，尤其在国际视野下探讨教育话题时，逻辑思维和批判性思维能力需加强。

在素质方面，学生具备一定的合作意识，但在自主学习、问题探究方面表现出依赖性，需要教师引导和激发。此外，学生对于中西方文化差异的认知较为模糊，可能会影响他们对课程内容的理解和吸收。因此，本节课将从学生的实际出发，注重拓展知识面，提升能力，培养素质，以适应新教材的要求和学生的学习需求。

教学资源

1.硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、白板、学生用计算机。

2.软件资源：英语学习软件、PPT课件、教学视频、音频材料。

3.课程平台：校园网络教学平台、在线互动学习系统。

4.信息化资源：电子课本、在线教育数据库、教育主题相关的多媒体素材。

5.教学手段：小组合作、讨论法、任务驱动法、案例分析法、情景教学法。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：通过展示一组中西方教育场景的图片，引发学生对教育话题的思考。提出问题：“Whatisthepurposeofeducation?Howdoyouthinkeducationcanenlightenamind?”激发学生学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

（1）教师简要介绍本节课的教学目标和重点，包括词汇、句型及文章观点。

（2）引导学生学习教材中的文章，讲解教育相关的词汇和表达，如enlighten,cultivate,approach等。

（3）分析文章中的不同观点，讨论教育对于个人和社会的影响。

（4）讲解中西方教育的差异，拓展学生的国际视野。

3.巩固练习（10分钟）

（1）小组活动：学生分组讨论，对比中西方教育体制和观念，总结各自优缺点。

（2）课堂提问：教师随机抽取学生回答问题，检查学生对文章内容和观点的理解程度。

（3）个人练习：学生运用所学词汇和句型，撰写一篇关于教育话题的短文。

4.课堂互动（5分钟）

（1）小组展示：各小组分享讨论成果，其他同学倾听并给予反馈。

（2）角色扮演：学生模拟中西方教育场景，进行对话练习，提高口语表达能力。

（3）创新环节：鼓励学生提出自己的教育观点，进行辩论，培养批判性思维。

5.课堂总结（5分钟）

教师对本节课的学习内容进行回顾，强调教育的重要性和影响，鼓励学生在日常生活中关注教育问题。

6.课后作业（5分钟）

（1）复习本节课所学词汇和句型，进行口头练习。

（2）撰写一篇关于教育话题的短文，不少于100词。

（3）预习下一课的内容，提前了解文章背景。

教学过程设计注重师生互动，凸显教学重难点，关注学生核心素养能力的拓展。在45分钟的教学过程中，教师引导与学生自主学习相结合，确保学生充分理解和掌握新知识。同时，注重培养学生的国际视野、批判性思维和口语表达能力，提高英语学科素养。

知识点梳理

1.词汇知识点：

-核心词汇：enlighten,cultivate,approach,dive