第9课《从百草园到三味书屋》教学设计+2024-2025学年统编版语文七年级上册.docx

《从百草园到三味书屋》教学设计

【教学目标】

积累生字词，能够正确读写。

学习本文独特的写景方法，体会作者对百草园和三味书屋的情感。

理解文章主旨，体会作者对童年生活的怀念和对成长的思考。

【教学重点、难点】

教学重点：

（1）学习按空间顺序和时间顺序写景的方法。

（2）体会作者在百草园和三味书屋中的情感变化。

教学难点：

（1）理解文章主旨，领悟成长的意义。

（2）学习文中生动形象的描写，提高写作能力。

【教学过程】

第一课时

一、导入新课

同学们，每个人都有自己难忘的童年时光，鲁迅先生也不例外。今天，我们就一起来学习鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，看看他的童年有着怎样的趣事和回忆。

二