护理伦理学A卷试题及答案.docVIP

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护理伦理学考试试题（A卷）

（请考生将答案写在答题卡上，试卷上答题无效）

班级______姓名______学号______成绩______

一、名词解释（每题2分，共10分）

1.道德2.生命质量论3.社区保健4.ART5.临终关怀

二、填空（每题0.5分，共20空，共10分）

1.道德的主要职能有、、和四种。

2.护患关系的三种模式、、。

3.临终患者的心理过程有、、、和五期。

4.突发的公共卫生事件分为、和其他事件。

5.器官移植的类型、、、。

6.护理道德评价方式有和。

三、单选题（每题1分，共40分，每题4个备选答案）

1.道德的基本问题应当是

A.利益问题 B.人际关系问题C.政治问题 D.家庭问题

2.伦理学体系可分为三大类型，不包含以下哪一项

A.描述伦理学 B.分析伦理学C.规范伦理学 D.护理伦理学

3.哪项不是护理伦理学的基本原则

A.不伤害原则B.知情同意原则C.尊重原则D.公正原则

4.义务论的代表人是

A.边泌B.密尔C.康德D.亚里士多德

5.功利主义以（）为判断道德的行为标准。

A.功效或利益B.动机与效果C.手段与效果D.手段与目的

6.强调生命对他人、社会、人类的意义的是

A.生命质量论B.生命价值论C.生命神圣论D.生命道德论

7.以年老、体弱、行动不便或家中无人照顾而去医院就医有困难的患者为主要服务对象的护理方式是

A.社区卫生护理 B.家庭病床C.健康教育 D.心理护理

8.下列哪种专科护理要求护士对患者严格进行隔离，不允许互串病房

A.儿科护理 B.精神科护理C.传染科护理 D.骨科护理

9.是否实施安乐死，应首先考虑

A.家属的利益B.患者的利益C.他人的利益D.社会的利益

10.关于临终关怀的伦理意义，错误的是

A.体现人道主义B.人类文明进步C.提高生命质量D.延长了患者生命

11.护理道德教育的根本目的是

A.提高护理道德认识B.培养护理道德情感

C.锻炼护理道德意志D.养成良好的护理道德行为和习惯

12.关于人工授精可能引起的伦理学问题，错误的是

A.精子商品化B.谁是孩子的父亲

C.谁是孩子的母亲D.是否应给未婚妇女进行人工授精

13.人体实验的对象是指

A.特殊病情的患者B.健康人C.临终患者D.各种不同的受试者

14.目前，器官移植的关键性问题是

A.器官移植技术B.器官移植手段C.供体选择D.器官移植效果

15.在主动—被动型的医患关系中，医生的地位应该是

A.告诉患者做B.帮助患者做C.指导患者做D.为患者做

16.传统的死亡概念认为，人的生命的最本质的特征

A.心跳停止B.呼吸停止C.大脑死亡D.心肺功能停止

17.人工授精的临床意义

A.解决男子不育症患者的问题B.解决女子不育症患者的问题

C.两者均有D.两者均无

18.生命神圣论的核心关键词

A.敬畏生命B.保存生命C.促进生命D.爱护生命

19.关于道德行为主体应该如何成为有德性的伦理理论是

A.人道论B.美德论C.义务论D.功利论

20.整体护理的道德核心是

A.敬畏生命B.履行职责C.以服务对象为核心D.承担责任

21.以下哪项不是患者的心理需要

A.希望得到尊重B.希望得到认同C.希望得到理解D.希望获得信息

22.母婴护理的特点

A.心理波动较小B.生理反应差C.以家庭为中心D.护理要求低

23.某个相对集中区域内同时或者相继出现多个有共同临床表现的患者为

A.重大传染病B.群体不明原因疾病C.重大食物中毒D.重大气体中毒

24.社区保健的对象

A.妇女B.儿童C.残疾人D.居民群体

25.哪项不是家庭病床的特点是

A.护理内容全面B.以预防为主C.护患关系密切D.护士素质要求高

26.康复护理的对象

A.阑尾炎患者B.孕妇C.儿童D.脑出血导致偏瘫者

27.生命伦理学是由（）最早提出

A.马克思B.康德C.波特D.亚里士多德

28.我国临终患者是指能存活（）月的患者

A.6B.2-6C.2-3D.12

29.临终关怀的主要目的

A.延长患者生命B.给患者家属