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《塑料成型工艺及模具设计》课程标准

一、课程定位

本课程是模具设计与制造专业的主要专业课之一，也是模具设计与制造专业的核心课程之一。本课程是在前序机械类课程：机械制图、公差配合与技术测量、机械基础学习基础上，以塑料模具为典型对象，为完成在实际岗位中对塑料模具设计的真实应用为目的的综合性、应用性的复合型课程。为学生后续职业生存合发展奠定职业基础，是养成良好职业素养合严谨工作作风的整体能力的必须环节。

二、培养目标

通过本课程的学习，使学生能运用课程的基本原理和方法，具备设计中等复杂程度的注塑模具的能力。

1.能力目标

（1）模具工艺编制人员，具备分析塑料产品的工艺性，并能找出工艺难点，提出解决方法的能力；能编制常用的注塑成型工艺条件。

（2）模具设备维修人员，能选择合适的成型设备。

（3）模具设计人员，掌握塑料模具常用的几种分类和典型塑料模具结构，具备读图能力；能根据产品确定塑料模具的结构方案；能独立设计中等程度的注塑模具。

（4）模具钳工，能独立拆装简单的注射模具

2.知识目标

（1）了解塑料的物理性能、流动特性，成型过程中的物理、化学变化情况。

（2）掌握塑料的组成、分类以及常用塑料的特性。

（3）了解塑料成型的基本原理和工艺特点，正确分析成型工艺对模具的要求。

（4）掌握注塑成型设备对注射模具的要求

（4）掌握常用注射模具的结构特点及相关零件的设计计算方法。

（6）掌握注射模具拆装的基本常识。掌握注射模具基本零件的英文专业词汇。

3.其他目标

（1）自我学习和信息获取能力——利用书籍或网络获得相关信息。

（2）使用工具能力。

（3）与人协作能力——互相帮助、共同学习、共同达到目标。

三、课程设计

1.设计思想

（1）坚持以高职教育培养目标为依据，基于本课程在模具制造类专业知识、能力构筑中的位置及这门技术的特点，突出应用能力和综合素质培养，充分注意“教、学、做”三结合。

（2）符合学生的认识过程和接受能力，遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的原则。从模具的结构、工作原理及应用到装配，最终能完成一副完整模具的设计

（3）把创新素质的培养贯穿于教学中。采用行之有效的教学方法，注重发展学生思维、应用能力。

（4）强调以学生发展为中心，帮助学生学会学习。通过详细的学习液压传动来学会学习气压传动，乃至其它课程、其它专业的学习，帮助学生学会学习。

（5）注意与相关的专业技术“接口”。该技术灵活地运用于各行各业，作为一种重要的控制和传递手段而应用广泛。要联系其它专业技术知识，以使整个知识体系完整。

（6）理论联系实际，充分利用实物、模型来帮助学生学习和理解。

2.课程单元

单元一

单元二

单元三

单元四

单元五

导论

认识塑料及塑料成型

塑料成型工艺设计

注射模具结构设计

其他塑料成型模具设计

3.课时分配

序号

学习

单元

学习任务及教学要求

参考学时

学习任务

教学要求

理论教学

实践教学

单元一

导论

塑料成型概述

1.了解塑料成型的发展现状；

2.了解塑料成型工作流程；

3.了解本课程学习任务。

2

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单元二

认识塑料及塑料成型

认认塑料机塑料成型工艺

1.认识塑料，了解常用塑料总类；

2.了解塑料成型原理；

3.认识塑料模具结构.

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单元三

塑料成型工艺设计

任务一选择与分析塑料原料

1.了解塑料的使用性能及应用；

2.了解塑料工艺性特点.

4

任务二确定塑料成型方式及工艺过程

1.了解注射成型工艺；

2.了解压缩成型工艺；

3.了解压注成型工艺；

4.了解挤出成型工艺；

5.了解气动成型工艺。

4

任务三分析塑件结构工艺性

1.了解塑料的尺寸\精度及表面质量。

2.掌握塑件结构工艺性分析方法。

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任务四初步选择注射成型设备

1.了解注射机的结构；

2.掌握注射机的分类；

3.掌握注射机选用方法。

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任务五确定注射件成型工艺参数

掌握成型参数的设定方法，了解参数对塑件质量的影响。

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单元四

注射模具设计

任务一分型面的确定与浇注系统的设计

1.能确定型腔数量及分布方式；

2.能选择合理的分型面；

3.能设计浇注系统；

4.能设计排气与引气系统。

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任务二设计模具成型零件

1.了解成型零件设计内容；

2.能计算成型零件工作尺寸；

3.能对型腔和底板进行强度校核。

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任务三注射模具标准模架的选用

1.了解标准模架的选用标准；

2.了解合模导向装置的结构。

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任务四设计模具调温系统

1.了解模具调温系统的内涵；

2.能设计冷却系统；

3.能设计加热系统。

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任务五设计模具推出机构

1.了解退出机构的结构与组成；

2.能计算脱模力

3.掌握退出机构的设计原则。

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任务六设计模具侧向分型抽芯机构

1.了解侧向分型与抽芯机构的分类及工作原理；

2.能计算侧向分型与抽芯机构的相关数据；

3.掌握常用侧