4.11 古代日本 教学设计 2024-2025学年统编版九年级历史上册.docx

4.11古代日本教学设计2024-2025学年统编版九年级历史上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：古代日本

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2024-2025学年上学期

4.教学时数：1课时（45分钟）

本节课将依据统编版九年级历史上册教材，围绕古代日本的历史发展、政治制度、社会结构及文化特点展开，通过讲解、互动和案例分析，帮助学生深入理解日本古代历史的重要阶段及其对现代日本的影响。教学内容与课本紧密关联，注重培养学生的历史思维能力和国际视野。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：历史理解与解释能力，通过对古代日本政治、经济、文化等方面的学习，使学生能够合理解释历史事件的发展脉络；批判性思维与问题解决能力，通过分析古代日本社会制度及其变迁，激发学生对历史现象的思考，学会提出问题并探讨解决途径；国际理解与交流能力，通过了解日本古代对外交流的历史，增强学生的国际视野，认识到不同文化的交流与互鉴的重要性。教学设计紧扣课本内容，确保核心素养目标的实现与教材紧密相连。

重点难点及解决办法

重点：古代日本的大化改新、奈良时代和平安时代的政治制度和文化特点。

难点：理解大化改新对日本社会结构的影响，以及平安时代日本文化对后世的影响。

解决办法：

1.利用多媒体教学资源，展示大化改新的历史背景和改革内容，通过图表和案例对比分析，帮助学生直观理解改新前后日本社会的变化。

2.设计课堂讨论环节，分组讨论奈良时代和平安时代的文化成就，引导学生从政治、宗教、艺术等多角度探讨文化特点及其影响。

3.引入角色扮演活动，让学生模拟平安时代贵族的生活，增强对时代背景和文化特色的感知。

4.通过对比中国同期历史，帮助学生构建时空观念，加深对日本古代历史发展的认识。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和丰富的史料，向学生讲解古代日本的历史背景、政治制度和文化特点。

2.讨论法：组织学生就大化改新、奈良时代和平安时代的相关问题进行小组讨论，鼓励发表见解，促进思维碰撞。

3.案例分析法：选择具有代表性的历史事件和人物，引导学生分析、探讨，培养其历史思维和分析能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用PPT、视频等展示日本古代历史图片、地图、文献资料，增强课堂的直观性和趣味性。

2.教学软件：运用互动式教学软件，设计问答、小游戏等环节，提高学生的参与度和学习兴趣。

3.网络资源：引导学生查阅相关网络资料，拓展知识视野，培养学生的信息检索和筛选能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校在线学习平台，发布关于古代日本政治制度变革的预习资料，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕大化改新的背景和内容，设计问题，如“大化改新对日本社会产生了哪些影响？”

-监控预习进度：通过平台数据跟踪学生的预习情况，及时给予反馈。

学生活动：

-自主阅读预习资料：阅读教材相关内容，了解大化改新的基本情况。

-思考预习问题：对提出的问题进行思考，记录自己的理解。

-提交预习成果：将预习笔记或问题通过平台提交。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立探索，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行资源分享和进度监控。

作用与目的：

-让学生提前接触重难点内容，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习习惯和思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述大化改新的历史故事，引发学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解大化改新的政治、经济变革，以及奈良时代和平安时代的文化特点。

-组织课堂活动：分组讨论平安时代的诗歌艺术，进行角色扮演，体验古代日本文化。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，对老师提出的问题进行思考。

-参与课堂活动：在小组讨论和角色扮演中积极发言，感受文化特色。

-提问与讨论：对不明确的知识点提问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生深入理解重难点。

-实践活动法：通过角色扮演，加深对文化特点的理解。

-合作学习法：通过小组讨论，促进学生之间的交流与合作。

作用与目的：

-加深学生对古代日本历史的理解，突破重难点。

-通过实践活动，培养学生的文化感知和团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置关于古代日本历史的课后习题，巩固知识点。

-提供拓展资源：推荐关于日本古代文化的书籍和网站，供学生进一步探索。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生个性化的反馈。

学生活动：

-完成作业：认真完成课后习题，巩固学习内容。