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药师药学服务胜任力评价标准(试行)
一、定义
药学服务是药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责
任的、与药物使用有关的服务,以期提高药物治疗的安全性、有
效性与经济性,改善与提高公众生活质量。
胜任力是指完成一项工作应具备的知识、技能、态度、特质
及动机等的总和。
二、适用对象
零售药店和医疗机构的药师。
三、评价标准的运用
科学引导药学教育的课程设置、药师资格准入标准的制定和
继续教育方案的设计,可作为用人单位对药师的选拔和绩效管理
的工具,以及药师自主提高药学服务能力的参照指征。
四、评价指标、权重及释义
一级指标二级指标
释义
/权重/权重
忠诚正直,信守承诺,遵纪守法,遵守制度规定和
1.诚实守信(1.80%)
社会道德规范。
以自觉的态度树立对国家和社会、家庭和集体、他
一、个人素养
2.认真负责(1.50%)人和自己所担负责任的认识、情感和信念,并付诸
(10%)
行动。
热爱自己的职业,有良好的职业道德和强烈的职业
3.爱岗敬业(2.90%)
使命感,忠于职守,乐于奉献。工作兢兢业业、任
一级指标二级指标
释义
/权重/权重
劳任怨。根据岗位职责和工作要求,在主体意识的
积极支配下开展工作。
具有为公众提供热情、周到、主动服务的意愿,自
4.服务意识(1.30%)
觉做好服务工作的一种观念和愿望。
对待学习和工作能做到严肃、认真、细致、周全;
重视规则和秩序;对工作中的各项事物按照紧迫性、
5.严谨有序(2.50%)
重要性区分优先等级,有计划、有步骤地安排工作
进程,确保工作有条不紊地进行。
掌握基础的心理学知识,关注服务对象的心理变化,
6.心理学知识(2.64%)
有针对性地进行心理沟通、疏导和服务。
掌握药物使用所需的给药剂量、浓度、单位转换、
7.药学计算知识(3.24%)疗程等的计算,尤其针对特殊人群(儿童、老年人、
二、基本知识孕妇及哺乳期妇女、肝肾功能不全患者等)。
(12%)8.计算机知识(2.04%)熟练运用计算机和办公软件处理、分析及解决问题。
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