0423D00037-管理信息系统-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《管理信息系统》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0423D00037

开课单位

管理学院

课程名称

管理信息系统

ManagementInformationSystems

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

学科拓展课程

先修课程

计算机应用基础、管理学原理

适用专业（类）

工商管理（类）

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《管理信息系统》是会计学和财务管理专业的学科拓展课，课程在介绍管理信息系统有关概念、结构和功能的基础上，系统地阐述了信息系统与管理和组织的关系，企业中的信息系统，企业应用系统和业务流程集成，管理、决策与信息系统，互联网环境下的商业模式创新，信息系统的伦理与社会议题，企业中的知识管理，信息系统的建设与管理等内容，旨在使学生了解信息系统与组织、管理间的关系，掌握运用信息技术解决管理和决策问题的基本技能，以及运用信息技术进行管理创新的能力。简而言之，本课程回答信息系统与管理和组织的关系问题，如何用信息技术解决管理的问题以及如何利用信息技术进行商业模式、产品和服务的创新。

（二）教学目标

通过本课程，学生将学会利用信息技术解决管理问题，并将信息技术融入到商业模式、产品和服务的创新中去。学生将具备对管理信息系统领域的全面认识，特别是从管理角度的认识，包括应用信息系统解决管理问题，基于信息技术进行商业模式、产品和服务创新，管理各类信息系统的建设以及运营。

课程目标1：掌握MIS的基本概念、类型、结构和功能，利用计算机知识为实际问题建立MIS的思想和方法。

课程目标2：从各种角度了解信息技术和信息系统。确立现代IT/IS的思维方式和思维方法。

课程目标3：建立正确的“IT”观，认识到信息技术对企业的价值与利弊，体会到从“技术创新”到“应用创新”再到“商业创新”的内在关联，培养基于IT思维的创新意识。

课程目标4：了解为什么一些公司能够更好地将其IT投资转化为业务价值。了解IT实施的困难和风险。更好地了解任何组织的IT管理。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-2：专业性知识

课程目标1

0.1

2-1：知识获取能力

课程目标3

课程目标4

0.1

2-2：知识应用能力

课程目标3

课程目标4

0.2

2-3：创新创业能力

课程目标4

0.2

2-4：适应新环境的能力

课程目标2

0.2

3-2：专业素质

课程目标3

课程目标4

0.1

3-3：人文素质

课程目标3

课程目标4

0.1

四、教学方式与方法

课程主要采用讲授法、案例分析法、视频教学和小组讨论等方法。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

本课程的重点在于学生能够学以致用，不仅要了解管理信息系统的基本概念、方法、和技术，同时能有效运用其解决组织管理中的问题，提高组织的管理水平和竞争能力。

（二）教学难点

本课程的难点在于充分理解管理信息系统战略、信息系统对组织的影响、组织对信息系统的影响；能够定义并描述业务流程、业务流程与信息系统的关系；能够评价服务于不同管理层次的信息系统的作用，并分析这些信息系统之间的关系；能够分析企业信息系统如何提升组织绩效，组织如何利用信息系统实现竞争优势。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章当今全球商业中的信息系统

认知信息系统对企业的作用及其与全球化的关系；理解为什么信息系统对今天的企业如此重要；分析一个信息系统并描述它的管理、组织和技术要素；掌握互补性资产，并解释互补性资产是如何确保信息系统为组织带来真正的价值的；理解用于研究信息系统的不同学科并解释每个学科是如何帮助我们理解信息系统的；掌握什么是社会技术系统观点。

3

课堂讲授、互动交流、案例说明等。

课程目标1

2

第2章全球电子商务与合作

认知并描述业务流程、业务流程与信息系统的关系;掌握评价服务于不同管理层次的信息系统的作用，并分析这些信息系统之间的关系；分析企业信息系统如何提升组织绩效；理解企业中合作与团队工作的重要性，以及技术是如何支持合作；分析信息技术在企业中扮演怎样的角色。

3

课堂讲授、互动交流、案例说明等。

课程目标2

3

第3章信息系统、组织与战略

认知并描述组织的重要特征,以便管理人员能建设并运用信息系统；理解波特竞争力模型如何帮助企业利用信息系统来制定竞争战略；理解价值链与价值网络模型如何帮助企业识别实施信息系统的机遇

理解信息系统如何帮助企业利用核心能力、核心竞争力和基于网络的战略来获得竞争优势；分析战略信息系统和管理解决方案所面临的挑战。

3

课堂讲授、互动交流、案例说明等。

课程目标2

4

第4章信息系统