高中信息技术必修：信息技术基础-作品集成-“黄冈赛”一等奖.docx

多媒体信息的加工与表达（二）

---作品的集成

清水县一中张丽

一、教学内容

1）教学内容模块：高中信息技术基础

2）年级：高一

3）教材出版单位：广东教育出版社

4）所属的章节：第三章第三节

5）学时数：40分钟

二、教学目标：

1、知识与技能目标：

?了解制作多媒体作品的基本过程;?掌握动画的设置和超链接的设置；?学会幻灯片的放映方式。

2、过程与方法目标：

?能选择恰当的工具软件处理多媒体信息，呈现主题，表达创意。

?在完成任务的过程中，培养学生合作探究的能力。

情感与态度与价值观

?培养学生事前做需求分析的习惯；?培养学生创新能力和团队合作精神。?让学生体验成功的喜悦与快感。

三、教学重点:设置各种动画效果、超链接及幻灯片放映方式。

四、教学难点:让学生领悟需求分析的重要性，引导学生做需求分析。

五、教学方法：讲授、探究、任务驱动和合作学习等方法。

六、教学环境：多媒体网络教室

七、教学过程

教学环节及时间

教师活动

学生活动

对学生学习过程的观察和考查及设计意图

激情引趣导入新课

3分钟

教师创设本节课导入情境，激发学生的学习兴趣。

展示“母亲节”多媒体作品

学生欣赏作品

观察、分析示例作品

思考问题进入学习状态

创设情境，导入新课，引出本节课课题，营造学习氛围。

自主探究2分钟

教师针对导入作品提问

作品的主题是什么

作品中包含哪些类型的信息3、为什么在文字的基础上还要添加图片、声音呢

学生思考、回答教师提问，从而理解多媒体和多媒体作品的相关知识。

了解多媒体作品的特点，为后面的学习建立一个初步的认知。

协作探索任务驱动10分钟

提问：如果你要做一个多媒体作品，你会怎么去做

布置任务一：以“我的家乡”为主题制作一个多媒体作品。

接受任务，明确要求，开始实践操作。

培养分工合作能力，引导学生从自己的角度关注社会，培养他们对社会的责任感。

精讲示范学习新知

5分钟

演示讲授新知：

1、动画效果

A.动画方案

B.自定义动画

2、超链接

A.文件间链接

插入、编辑、删除

B.文稿内链接

3、放映

从头开始、从当前开始、自定义放映、设置放映方式

认真听老师讲解，边听边思考自己在实践中遇到的问题。

找出自已在实践中出现的问题，并寻找解决方法。

了解多媒体作品制作过程中的素材的处理方式，如何才能做到内容充实丰富，作品有吸引力，给人耳目一新的视觉效果。

任务驱动巩固新知10分钟

布置任务二：

根据教师所讲新知进一步修改并完善自已的作品。

根据所授新知进一步修改完善作品。

考查学生是否领悟了所授新知并运用到实际问题的分析中。培养团队协作能力。

评价修改提高能力7分钟

组织学生进行课堂展示、讲解，全班补充，教师点评。

通过练习，进一步强化新知的综合运用。

自评和相互评价。

修改完善作品。

锻炼学生分析问题的思维。让学生体验成功的乐趣。

总结提升

3分钟

展示作业，推出优秀作业，并给部分作业提出修改建议。

学生思考、总结，理解和掌握本节课内容。

使学生加深对需求分析重要性的认识。

八、课堂小结

九、作业：把本节课的作品上交至教师机

十、教学反思