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第
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2025年高三地理综合题思维建模学案
综合题设问分类专题训练
综合题常见设问分类:
一.特征描述类
二.区位分析类
三.成因分析类
四.措施、建议类
五.意义、影响类
六.辨析评价类
七.对比分析类
八.形成过程类
九.开放探究类
综合题思维建模一:特征描述类
一、设问形式
描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题,设问形式一般有“说明……特点”,“描述……状况”,“简述……特征”,“从……等方面归纳……主要特征”等。
二、总体审题思路
eq\x(区域空间定位)→eq\x(宏观把握区域自然特征和人文特征)→eq\x(结合试题要求和材料中的具体内容进行分析)→eq\x(精心组织答案)
特征类角度积累(必背)
常见的特征有:地形特征、天气特征、气候特征、水系特征、水文特征、地表环境特征、资源特征、农业生产特征、工业生产特征、交通特征、区域特征(地理位置特征、自热特征、人文特征)、分布特征等。具体描述角度如下:
类型
描述角度
地形特征
(1)地形类型及分布:地形以xxxx为主;图中典型地形区主要在哪个方位或主要分布在xx地形区;
(2)地势高低及变化:地势xx高xx低、地势自xx向xx倾斜;
或地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)等
(3)海岸线状况:海岸线平直;海岸线曲折,多半岛、岛屿、优良港湾;
(4)是否有特殊地貌:喀斯特地貌、冰川地貌、大裂谷等
天气特征
受某天气系统影响、气温高低、气压高低、干湿状况、阴晴、雨雪、风向和风力,温差大小、雾以及一些特殊的天气现象。
气候特征
某区域
①气候类型多样或单一(内部水平分异、垂直分异);②哪种类型为主;
③主要气候类型及对应的气候特点。
某种气候
(1)气温降水组合:如雨热同期,水热条件好等
(2)气温:①高低(最热月和最冷月);②季节变化;③日、年较差大小;
(3)水:①年降水总量多少;②季节变化;③年际变化;
(4)(如有结合材料)光照、风、灾害性天气
水文
流量(大小及变化)、季节变化(大或小)、冰期(长、短、无)、含沙量(大或小)、汛期(春汛、夏汛、枯水期、干涸、断流)、水能(丰富、贫乏)、凌汛(有无及时间长短)、流速(落差)、航运价值
水系
源头、流向、注入海洋、流程、河道(宽窄、深浅、落差、弯曲程度
分段、峡谷)、支流多少及形态、河网密度流域面积
资源特征
确定资源种类及其储量;确定资源埋藏情况及开发条件。
[种类多(少)、储量大(小)、品质好(坏)、埋藏深(浅)、开采条件好(坏)]
农业生产特征
农业地域类型,熟制,主要农作物种类及分布,农业部门结构,生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平),面临的问题
工业生产特征
地域分布、发达程度、主要工业部门及结构、技术水平、面临的问题
交通
主要运输方式,线路走向
区域
地理位置特征
(1)自然地理位置:
①经纬度位置(半球位置,高、中、低纬);
②海陆位置(沿海、临哪个海域、内陆);
③其他相对位置(位于某大洲或某大陆的方位,以及某某地形区的某某方位等)
(2)人文地理位置:
①相邻位置:与某某国家(或行政区)接壤(或位于某某边疆)、或相邻的某些特殊地点(如民族)。
②经济位置:所处(相邻)某经济区,其经济地位。
③交通位置:重要海峡、铁路枢纽、港口、沟通联系…和…的重要交通要道或枢纽)
④政治位置:为某某中心(首都、省会)在地区处于某某地位。
自然特征
气候、地形地势、土壤、水文(河流、湖泊)、生物、生态、自然资源
人文特征
农业、工业(主导产业、农业生产结构和水平、主要农产品、工业生产结构和水平)
交通运输业、商业、人口(人种、语言、宗教信仰)、城市、旅游业等
分布特征
(1)点状地理事物分布特征
①总体分布特征(是否均衡;如果不均,哪多,哪少,疏密状况)
②点的位置:线上分布(如沿河谷、交通线分布)
面上分布(如分布在面的什么位置)
③点的数量:总体多少、极值情况
④点的大小:代表的含义(如城市等级)
⑤其他:点的动态变化
(2)线状地理事物分布特征
描述一条等值线①走向:②拐点和分段③局部弯曲
描述一组等值线①数值分布范围:最大到最小的范围是……
②分布变化趋势:由某方向往某方向逐渐变大(变小)
③分布突变:局部弯曲或闭合;某地区偏大(小)
④走向(有明显折点时分段描述)
(3)面状地理事物分布特征
①地理事物范围及界限②分布方位:③分布面积(大小、面积的变化)
④延伸方向:⑤极值的分布(一定要有原因)
四、例题体验
例题1(2017·海南·高考真题)阅读材料,完成下列问题。
香蕉是热带水果,巴拉圭生产的香蕉因甜度高而闻名,主要出口阿根廷。近年来,
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