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Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionA
n.厨师v.烹饪；煮例句：◆Whatahard-workingcookheis!◆Mymothercookedusabigdinner.=
Mymothercookedabigdinnerforus.cooksb.sth.=cooksth.forsb.为某人烹调某物用法：拓展：cookern.厨灶；炉具
n.医生；博士注意：Doctor意为“博士”时，首字母要大写。例句：Hisfatherisafamousdoctor.ThisyoungdoctorisaDoctorofMedicine.
n.工程师用法：读音以元音音素开头，其前加不定冠词时应用an。◆Jackwantstobeanengineer
likehisfather.例句：
n.小提琴手构成：violin（n.小提琴）+-ist（名词后缀）◆Mysisterwantstobeaviolinistwhen
shegrowsup.例句：拓展：常见的表示职业、身份的名词归纳如下：-ist结尾:violinist,scientist,artist-er或-or结尾:reporter,singer,driver,actor-man结尾:postman,policeman,fisherman-ian结尾:musician
n.教育用法：当特指某一种或某一段教育（通常前有定语修饰）时，用单数形式，可与不定冠词a/an连用。◆Earlyeducationisveryimportantto
apersoninhislife.◆Mr.Lihopestogivehischildrena
bettereducation.例句：
◆Myparentswantmetostudy
medicinewhenIgrowup.◆Thedoctortoldmetotakethe
medicinethreetimesaday.例句：n.药；医学拓展：medicaladj.医疗的；医学的短语：takemedicine吃药；喝药
用法：读音以辅音音素开头，其前加不定冠词时应用a。◆Hisdaughterisstudying
artatauniversity.例句：n.（综合性）大学；高等学府
n.文章；论文◆Ijustreadanarticleabout
howtolearnEnglishwell.例句：用法：article的读音以元音音素开头，其前加不定冠词时用an
用法：sendsb.sth.＝sendsth.tosb.给某人邮寄/发送某物Wouldyousendmesomephotosofyours?例句：v.邮寄；发送过去式为sent拓展：sendfor派人去请sendsb.todosth.派遣某人去做某事sendup发射sendout发出；派出
Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionB
n.队；组拓展：◆Thisteamhasthebestplayers.◆Ourteampracticehardtowinthe
basketballgame.指在某个队或是某个队的成员时，其前要用介词in或on。短语：makethesoccerteam成为足球队的一员makeasoccerteam组建一支足球队team表示由若干人组成的“队”或“组”等，具有集合意义。在句中作主语时，谓语根据情况可用单数或复数。例句：
adj.外国的用法：可在句中作定语或表语。拓展：foreignern.外国人例句：Kevinhasatalentinlanguagesandhecanspeakfiveforeignlanguages.Youcouldtellshewasforeignbythewayshedressed.
n.承诺；诺言v.许诺；承诺短语：(1)promisesb.sth.=promisesth.tosb.
承诺某人某事/物(2
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