2科学探究技能卷一(原卷版+解析).docxVIP

中考科学教师题库--科学探究与实验2科学探究技能卷一

一、单选题

1.关于科学推测，正确的叙述是（）

A.?科学推测需要确凿的证据????????????????????????????????????B.?科学推测需要严密的逻辑

C.?科学推测需要丰富的联想和想象?????????????????????????D.?以上三项都需要

2.不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（???）

处理

结果

完整植株

雌雄各占一半

去部分根

雄株占多数

去部分根+施用细胞分裂素

雌株占多数

去部分叶

雌株占多数

去部分叶+施用赤霉素?

雄株占多数

A.?根产生了促进雌株形成的细胞分裂素

B.?叶产生的赤霉素能促进雌株形成

C.?若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雄株数量增多

D.?赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用效果是相同的

3.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿球湿度计，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中湿球温度计的球部被湿棉纱布包着，两个温度计的读数不一样。某学校社团的同学用该干湿球湿度计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。下列判断正确的是(???)

A.?湿球温度计的读数较大，这是由于湿棉纱布中水的比热较大

B.?在一定的温度下两个温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越大

C.?该社团的同学探究的问题是植物对空气湿度的影响

D.?该社团的同学探究的问题是空气湿度对植物分布的影响

4.你捉到了一些蚯蚓，但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长()

A.?将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中，用纱布盖上

B.?将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中，并拧紧瓶盖

C.?将蚯蚓放在装有小石子的花盆中，并喷洒大量的水

D.?将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中，用纱布盖上

5.为了研究动能的大小与哪些因素有关,教材中设计了“小钢球撞木块”的实验(如图所示),让静止的小钢球从斜面上滚下,观察木块木块被推动的距离.关于该实验的说法中,不正确的是(???????)

A.?该实验的设计思路是采用转换法,用木块移动的距离来显示动能的大小

B.?该实验研究的基本方法是控制变量法,如分别控制小钢球滚下的高度和小球的质量等

C.?在实验器材的选择时,可以不考虑斜面的光滑程度、被撞木块的质量和软硬等因素

D.?实验过程中,让同一小球从不同高度滚下,目的是为了让小球获得不同的运动速度

二、填空题

6.为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个黏有小金属粒的气球看着宇宙，看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒都在离它远去．这里运用的是主要一种思维方法________（等效法/类比法/转换法）．

7.如下图所示，根据对声音的传播及特性的学习，完成以下填空。

（1）如图1所示，通过水波来研究声波，这种研究问题的方法是__________（填字母）。

A.推理法

B.类比法

C.控制变量法

D.转换法

（2）如图2所示，敲打右侧音叉，发现左侧音叉与它接触的乒乓球会被弹起，这个现象说明________。

（3）如图3所示，甲、乙、丙、丁四个相同的瓶子里装入了不同量的水，用棒敲击瓶子时，可以产生声音，则发出的声音主要是________的振动产生，声音音调从低到高是依次________。

（4）向保温瓶内注水时，随着水的增多，听到声音的音调________（选填“变高”或“变低”），听到声音的响度________（选填“变大”或“变小”）。

8.如图甲为测定光合作用速度的装置，在密封的试管内放一新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液(保持CO2含量一定)，试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得气体体积如图乙所示。

（1）标记实验开始时毛细玻璃刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等)，液滴所在位置应在实验初始标记位置的________处；试管内体积发生变化的气体是________。

（2）若此时图甲植物光照强度为15千勒克斯，则1小时光合作用产生的气体体积为________毫升。

（3）为防止无关因素对实验结果的干扰，还应设置对照组实验，对照组实验装置与实验组装置的区别是________。

9.建立适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。

（1）图甲是水分子电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了________?。

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