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类型八活动探究类
活动探究题创新性、实践性、参与性、开放性、综合性强,能力要求高,是
典型的开放性试题。既联系基础知识,又结合学生实际,重在考查学生的创
新精神和实践能力,反映了中考道德与法治命题的科学化方向,有着广阔的
开展前景。
对此类试题的一般性解答要求是:
(1)首先要求学生积极参与实践活动,熟悉和掌握各类实践活动的方法和程
序。
(2)要具备较强的创新精神和实践能力,能独立思考、解决问题。
(3)要审明题意,按要求作答。
(4)要回归课本寻找知识的落脚点。
(5)设计的活动方案或步骤要切实可行,讲究实效、鼓励参与、有所创意、
力求完美,具有较强的可操作性。
(6)注意答案内容的条理性、开放性和逻辑性。
【例题】(2019东营)梁启超语:少年强则国强,少年富则国富。习近平总书
记说:我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!幸福是奋斗出来的!
2019年东营市政府工作报告指出:在肯定成绩的同时,我们也清醒地看
到:我市开展压力前所未有。困难虽大,希望更大;挑战虽多,机遇更多。只要
我们锁定目标、乘势奋进,撸起袖子加油干,就一定能将美好愿景变成现实。
【我行动】青春因担当而厚重。九年级(2)班同学围绕“我为东营作奉献”
以“心怀梦想、奋力追梦”为主题发起建议,假设你是其中一员,请你参与
完成以下任务:
(1)请你用一句话或者一句诗写出自己的青春奋斗座右铭。
(2)活动结束后,你打算如何用座右铭指导自己今后的学习和生活?
【点拨】第(1)问是主观性问题,符合题意即可。观点正确,简明扼要,富有
号召力,起到勉励自己的作用。第(2)问在以后的学习生活中,要从以下几个
方面来落实自己的座右铭:树立远大理想,磨砺坚强意志;热爱祖国的大好河
山,热爱祖国的历史和文化;从小事做起,从现在做起,勤奋学习,干好本职工
作;积极参加社会公益活动,效劳社会,奉献社会等。
【答案】(1)例如:青春因奋斗而靓丽;或宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒
来……
(2)例如:座右铭:青春因奋斗而靓丽。做法:①认真学习。②树立远大理想。
座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。做法:①磨砺自己的坚强意志。
②发扬艰苦奋斗精神。
1.(2019菏泽)【喜迎七十华诞共筑时代梦想】
在喜迎中华人民共和国70周年华诞之际,菏泽市某中学九年级(1)班组织以
“壮丽七十年奋斗新时代”为主题的学习探究和活动。假设你是该班学
生,请你积极参与完成以下任务。
材料一1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华
人民共和国中央人民政府已于本日成立了!”中华人民共和国成立70年来,
中国共产党团结带着全国各族人民,实现了从一个积贫积弱的国家开展成
为世界第二经济大国,从一个落后的农业国开展成为世界第一制造大国,人
民生活从普遍贫困到即将全面建成小康社会。中华民族正以崭新的姿态屹
立于世界的东方!
(1)请你运用党的有关知识,谈谈中国共产党为什么能够领导人民取得如此
辉煌的成就?(至少四个方面)
材料二1978年12月18日,党的十一届三中全会开启了改革开放和社会
主义现代化的伟大征程。40多年来,中国人民在富起来、强起来的征程上
迈出了决定性的步伐!展望未来,我国要把改革开放和中国特色社会主义事
业继续推向前进,必须坚持中国共产党对一切工作的领导,坚持……
(2)请你运用所学知识对上述内容进行续写。(至少四个方面)
材料三党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,中国特
色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接
力奋斗中变为现实。
(3)班级围绕“在实现中国梦的过程中,青少年怎样担负起时代赋予我们的
责任?”这一议题召开主题班会,请你列出两个发言要点。
2.【普法学法我能行】
为了增强同学们的法治观念和法律意识,真正做到学法、懂法、守法、用法,
我校决定举办“法治宣传周”,并进行一系列法治宣传活动。请你积极参与
法治宣传活动并认真完成以下任务。
【自主筹划】
(1)假设你是这次宣传周活动的筹划人,请你根据学校的实际情况设计两种
活动形式。
【法典查阅】
(2)为了更好地宣传宪法,我班准备出一期板报,请你查阅宪法,找出与我们
息息相关的四项权利,刊登在板报的相关栏目内。
【心得体会】
(3)在这次活动结束后,同学们都对这次活动进行了归纳小结,请你谈谈举办
这次活动的意义。
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