信息技术应用提升工程2.pdfVIP

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信息技术应用提升工程2.0培训心得5篇

撰写心得体会可以让我更加清晰地表达自己的观点和想法,通过写心得体会,

我们能够认识到自己成长过程中的困难和挑战,从而更加坚韧地追求成功,下面

是网作者为您分享的信息技术应用提升工程培训心得5篇,感谢您的参阅。

信息技术应用提升工程培训心得篇1

幼儿教育是启蒙教育,在一个人一生的教育中发挥着基础性的作用。新时期,

广大家长对孩子越来越关心和爱护,因此对幼儿教育的重视程度也不断提高。在

家长和社会的广泛关注和重视下,幼儿教育也不断改善教育形式和提高教育水平,

在幼儿教育中逐渐融入了现代信息技术,它生动的表现形式改变了教师陈旧的教

学观念及教学手段,大大提高了教学效率。现代信息技术在幼儿教育中,打破了

传统的家访形式、家长会、家长开放日、电话联系等家园联系和沟通方式,为家

园合作交流开辟了一条崭新的途径,提供了更为广阔的空间。

一、信息技术对幼儿发展的影响

幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿教育既要适合幼儿的现有水平,又要有一定

的挑战性;既要符合幼儿的现实需要,又要有利于其长远发展;既要贴近幼儿的生

活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野,而计算

机教育责任利用它丰富多彩、有趣、悦耳、生动的画面和声音,循序渐进的智力

游戏架构和平等对话对话式的交流,能使幼儿主动参与的积极性被充分调动起来,

增强幼儿探索的欲望。同时,也能培养幼儿的主动参与精神和创新精神,使幼儿

在操作过程中去自然的认知事物、感知事物。以达到学习各种知识的目的,从中

获得更多的乐趣和成就感。

二、现代信息技术改变的幼儿园教师的思想理念

信息技术的运用,改变了教师的思想理念。首先,教师从陈旧的教学观念中

走了出来,树立了以幼儿为主体的教育教学理念,确立了现代人才观和科学教育

质量观,在教学中尊重幼儿个体差异,训练幼儿的创新思维,从而取得了事半功

倍的教学效果。其次,教师掌握了基本的现代信息技术,学会了利用网络查找资

料,学会了制作网页,建立网站,撰写自己的博客等,并具备在教育教学工作和

教育管理工作中熟练运用信息技术的能力,包括多媒体课件的制作、网上操作能

力等。再次,教师学会了利用先进的信息技术弥补教学中感兴趣材料不足的缺陷,

让幼儿充分感受到了学习的兴趣。

三、多媒体推动了家长与学校的及时沟通

我们知道,幼儿教育阶段的学生年龄通常比较小,学生的一切活动都要在家

长或老师的监督下开展。因而,家长会或家访等活动是幼儿教育中重要的不可或

缺的环节。但是由于各种理由,家长总会有缺席的情况,为了避开这种理由,建

立学校与家长之间的紧密联系,让家长及时了解学生的状况。这时候我们通过运

用计算机信息技术,在老师和家长之间建立一个班级群或*群,这样在很大程度

上,方便了老师与家长之间的及时交流和沟通,同时老师也可以上传一些幼儿教

育资源,幼儿一日活动的图片,从而家长能够实现幼儿教育资源的共享和了解幼

儿在园内的生活状况。总之利用现代信息技术应用到幼儿教育中,对幼儿的成长

和发展具有重要作用。

信息技术应用提升工程培训心得篇2

通过这次的培训学习,使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高

了自身认识。随着现代通讯网络的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,

在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信

息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于实施

素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

这次培训使我受益匪浅,感悟良多。结合教学实践,我认为信息技术课学法指导

应着重这几方面:

首先,培养学生对信息技术的兴趣,学习的动力主要来自兴趣,有了兴趣学

生学习主动性就高,学习效果也就会更好。要激发学生兴趣,首先要了解学生的

对信息技术课的期望,在此基础上教师要根据学习内容精心设计好课堂任务,

比如在画图软件的学习中,可以展示优秀作品,学生自行设计作品;在网络应用

上,让学生上网体验;在程序设计上编些小程序解决数学问题等等,这样让学

生有成就感,自然就有兴趣学习。

其次,作为教师应提高自身的素质,不断充实自己现在信息技术日新月异,

新课程的实施,素质教育的发展及教育信息化的推进,作为信息技术教师,我们

自己应该不断充电,不断用新的知识来武装自己从而充分挖掘学生的潜力。教师

要给学生一碗水,自己要有一桶水,才能轻松解答学生提出的各种各样的问题,

才能不断向学生介绍信息技术发展的必威体育精装版前沿才

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