(2024年秋季版)七年级道德与法治上册 9.1 好习惯受用一生教案 苏教版.docx

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(2024年秋季版)七年级道德与法治上册9.1好习惯受用一生教案苏教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:《七年级道德与法治上册9.1好习惯受用一生》

2.教学年级和班级:七年级

3.授课时间:第一学期

4.教学时数:2课时(90分钟)

本课程将依据苏教版教材,通过案例分析、小组讨论等形式,引导学生了解好习惯的重要性,学会培养良好习惯的方法,并在实际生活中加以运用,以提高道德素养和法治意识。

核心素养目标

1.提高学生的道德素养,使他们在日常生活中养成良好的行为习惯,增强自律意识。

2.培养学生的法治观念,使其明白遵守法律法规的重要性,自觉维护社会秩序。

3.增强学生的团队协作能力,通过小组讨论、分享经验,提升人际沟通能力。

4.培养学生独立思考、自我反思的能力,激发他们内在的学习动力,实现自我成长。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识:学生在之前的课程中学习了关于个人品德、集体规范和基本法律知识的内容,对道德和法律有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:七年级学生对新鲜事物充满好奇,具有一定的探索精神。他们具备一定的合作学习和表达能力,喜欢通过讨论、分享等方式参与课堂。学生的学习风格多样,有的善于思考,有的喜欢实践操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在培养良好习惯的过程中,学生可能难以克服自身的惰性和依赖心理,需要不断鼓励和引导。此外,对于法治观念的理解和运用,学生可能存在一定的误区,需要通过具体案例和实际操作来加深理解。在团队协作中,学生可能面临沟通不畅、分工不合理等问题,需要指导他们学会协调和处理。

教学方法与策略

1.选择教学方法:采用案例研究、小组讨论和项目导向学习等方法,结合讲授法,引导学生深入理解好习惯的重要性。

2.设计教学活动:组织角色扮演活动,让学生模拟日常生活中的道德抉择;开展小组合作游戏,促进学生在互动中培养良好习惯。

3.确定教学媒体使用:运用多媒体课件、实物展示和板书等形式,辅助教学内容的展示和讲解,提高学生的学习兴趣和参与度。同时,利用网络资源,拓展学生的知识视野。

教学过程

第一课时

一、导入新课(5分钟)

1.导入语:同学们,我们都知道“习惯决定性格,性格决定命运”。那么,你们知道好习惯对我们一生的影响吗?这节课,我们将学习《好习惯受用一生》,一起来探讨如何培养良好习惯,为自己的未来打下坚实基础。

2.学生分享:请同学们简要分享一下自己认为的好习惯以及它给自己带来的好处。

二、自主学习(15分钟)

1.让学生阅读教材内容,思考以下问题:

a.什么是好习惯?它有哪些特点?

b.好习惯对我们有什么影响?

c.我们应该如何培养良好习惯?

2.学生回答问题,教师点评并总结。

三、案例分析(20分钟)

1.教师呈现案例:小明的成长故事。小明因为养成了良好的学习习惯,成绩不断提高,还成为了班级的学习委员。

2.让学生分组讨论以下问题:

a.小明是如何养成良好学习习惯的?

b.良好的学习习惯给小明带来了哪些改变?

c.从小明的经历中,我们可以学到哪些培养良好习惯的方法?

3.各小组汇报讨论成果,教师点评并总结。

四、课堂小结(5分钟)

1.教师引导学生回顾本节课所学内容,总结好习惯的特点、影响和培养方法。

2.强调好习惯对个人成长的重要性,鼓励学生在日常生活中努力培养良好习惯。

第二课时

一、复习导入(5分钟)

1.复习上节课所学内容,让学生简要概括好习惯的特点和培养方法。

2.导入语:同学们,我们已经知道了好习惯的重要性,那么如何将好习惯付诸实践呢?这节课,我们将通过一些实践活动,来进一步巩固和深化对好习惯的认识。

二、实践探究(30分钟)

1.教师设计以下实践活动:

a.角色扮演:让学生扮演不同角色,模拟日常生活中的道德抉择,如诚信、尊重他人等。

b.小组讨论:针对角色扮演中的情境,讨论如何运用好习惯解决问题。

2.学生参与实践活动,教师巡回指导。

三、总结提升(15分钟)

1.教师引导学生分享实践活动中的收获和感悟。

2.学生分享自己在活动中发现的好习惯和改进之处。

3.教师点评,总结好习惯在实践中的应用,强调好习惯对个人成长的重要性。

四、课后作业(5分钟)

1.让学生结合本节课所学内容,制定一份属于自己的好习惯培养计划。

2.要求学生在日常生活中践行好习惯,下节课分享实践成果。

五、课堂小结(5分钟)

1.教师引导学生回顾本节课所学内容,强调实践好习惯的重要性。

2.鼓励学生持续努力,将好习惯融入自己的生活,为自己的成长助力。

学生学习效果

1.知识与理解:

-学生能够清晰地阐述好习惯的定义、特点及其对个人成长的重要性。

-学

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