西师大版小学二年级语文(下)《姓氏谣》同步练习.docVIP

小学二年级语文（下）《姓氏谣》同步练习

1、我能写好字。

2、看拼音，写汉字。

xìngshìgēyáozhèngzhōuyóuqí

（）（）（）（）

shījiāyánsùchénlièsīmù

（）（）（）（）

3、组词。

欧（）严（）姓（）慕（）

复（）遍（）管（）尤（）

4、给下列汉字注音。

姓（）谣（）沈（）吕（）

施（）冯（）姜（）管（）

5、照样子，补充词语。

例：（口）（口）声声

（）（）雨雨洋洋（）（）

日日（）（）()()续续

6、写出下列词语的反义词。

打开—（）喜欢—（）特别—（）高兴—（）

7、猜谜语。

（1）八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。（打一动物）

谜底（）

（2）四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。（打一动物）

谜底：（）。

8、写出十种姓氏：

9、快乐阅读。

小马长大了

小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多本领，真是一个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。”

（1）短文有（）自然段。

（2）小马向学会了；向学会了；向学会了。

（3）小马学好本领是为了帮助妈妈做事，也是为了。

10、积累。

阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。

附参考答案

1、我能写好字。略

2、看拼音，写词语。姓氏，歌谣，郑州，尤其，施加，严肃，陈列，思慕；

3、组词。欧洲，严肃，姓名，仰慕，复习，遍地，管理，尤其。

4、给下列汉字注音。xìng，yáo，shěn，lǚ，shī，féng，jiāng，guǎn。

5、照样子，补充词语。风风，得意，，夜夜，断断；

6、写反义词。关闭，讨厌，普通，忧愁；

7、猜谜语。（1）螃蟹，（2）马

8、略；

9、快乐阅读。

（1）2；（2）黑狗，跑路；山羊，爬山；黄牛，拉车。（3）可以出去为大家做事。

10、积累。略