小班户外活动计划教案.docxVIP

小班户外活动计划教案

活动目标

增强幼儿体质，提高幼儿对环境的适应能力。

培养幼儿对户外活动的兴趣，体验户外活动的乐趣。

发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性和灵活性。

通过户外活动，让幼儿感受自然，认识周围环境。

培养幼儿的社会交往能力，学会合作与分享。

活动准备

选择适合小班幼儿的户外活动场地，确保地面平整，无安全隐患。

准备适合小班幼儿的户外活动器材，如小球、小车、跳绳、呼啦圈等。

确保每位幼儿穿着合适的运动鞋和舒适的衣物。

准备一瓶温开水或淡盐水，以便幼儿在活动中补充水分。

安排一位教师和一位助手负责活动中的安全管理和指导。

活动过程

热身活动

教师带领幼儿进行简单的热身运动，如慢跑、伸展运动等，以提高身体温度，减少运动损伤。

通过模仿动物的叫声和动作，让幼儿在游戏中进行热身。

主体活动

游戏一：小球快跑

教师在地上画出起点和终点线，让幼儿站在起点，手持小球。

游戏开始时，幼儿将小球滚向终点，然后跑回起点，接力给下一位幼儿。

教师在活动中指导幼儿正确的滚球和跑步姿势。

游戏二：小车竞赛

提供小车让幼儿坐在上面，双手握住车把，比赛谁先到达终点。

教师指导幼儿掌握平衡和前进的技巧，确保安全。

游戏三：跳绳挑战

教师示范正确的跳绳姿势，让幼儿尝试跳过绳子。

可以先从单人跳开始，逐渐过渡到双人跳或多人跳。

游戏四：呼啦圈大作战

幼儿分成两组，每组一个呼啦圈，比赛哪组能更快地将呼啦圈从起点滚到终点。

教师指导幼儿如何正确滚动呼啦圈，保持其稳定前进。

放松活动

活动结束后，带领幼儿进行放松运动，如深呼吸、轻柔的拉伸等。

鼓励幼儿分享自己在活动中的感受和体验。

注意事项

活动前应进行安全教育，让幼儿了解户外活动的基本规则。

教师应时刻关注幼儿的活动情况，及时调整活动难度，确保每个幼儿都能参与其中。

合理安排活动时间和强度，避免幼儿过度疲劳。

活动过程中，教师应根据幼儿的个体差异进行个别指导。

活动结束后，应组织幼儿及时洗手，保持个人卫生。

活动评价

通过观察幼儿在活动中的表现，评价其参与度、合作精神、运动技能等。

鼓励幼儿自我评价，说说自己在活动中的进步和需要改进的地方。

活动延伸

鼓励家长在日常生活中与幼儿一起进行户外活动，巩固和提升幼儿的运动技能。

通过家园联系，了解幼儿在户外的表现，调整活动计划，满足幼儿的发展需求。

总结

通过精心设计的户外活动，小班幼儿不仅能够增强体质，提高运动技能，还能够在游戏中学会合作、分享，感受大自然的美好。教师应根据幼儿的兴趣和能力，不断更新和丰富户外活动的内容，为幼儿提供一个安全、有趣、充满挑战的学习环境。《小班户外活动计划教案》篇二#小班户外活动计划教案

活动目标

通过户外活动，增强幼儿体质，促进其身体健康发展。

帮助幼儿更好地适应自然环境，提高其对环境的适应能力。

培养幼儿的团队协作能力和社交技能。

激发幼儿对户外活动的兴趣，培养其对大自然的热爱之情。

活动准备

选择合适的户外场地，确保地面平坦，无安全隐患。

准备足够的体育活动器材，如球类、跳绳、呼啦圈等。

教师应提前熟悉活动场地和器材，确保活动安全。

准备应急预案，以防突发状况发生。

活动流程

活动导入

教师带领幼儿列队前往户外活动场地。

进行简单的热身活动，如慢跑、伸展运动等。

活动主体

游戏一：小兔跳跳

教师讲解游戏规则：幼儿模仿小兔跳，越过障碍物（如呼啦圈）。

分组进行比赛，每组幼儿轮流跳过呼啦圈，最先完成的一组获胜。

游戏二：球球大作战

教师讲解游戏规则：幼儿分成两组，每组使用一个球，在不使用手的条件下，将球运到终点线。

强调团队协作，鼓励幼儿互相帮助。

游戏三：捉迷藏

教师讲解游戏规则：幼儿在户外场地内捉迷藏，但需保持在教师视线范围内。

确保幼儿安全，防止走失。

活动结束

教师带领幼儿进行简单的放松活动，如深呼吸、轻柔的拉伸运动。

组织幼儿列队回到教室，准备休息或进行下一项活动。

注意事项

教师应密切关注幼儿的活动情况，确保每个幼儿都在自己的视线范围内。

活动过程中，教师应根据幼儿的实际情况调整活动难度。

如遇天气变化或其他突发状况，应及时调整活动计划或终止活动。

活动延伸

鼓励幼儿回家后与父母分享今天的户外活动经历。

通过绘画或手工制作，让幼儿记录下他们在户外活动中的乐趣。

总结

通过这次小班户外活动计划教案的设计，我们旨在为幼儿提供一个安全、有趣的环境，让他们在游戏中学习，在活动中成长。同时，也希望通过此次活动，能够激发幼儿对户外活动的兴趣，培养他们对自然环境的热爱，为他们的全面发展奠定基础。

附件：《小班户外活动计划教案》内容编制要点和方法#小班户外活动计划教案

活动名称：《快乐户外探险》

活动目标：

通过户外活动，增强幼儿体质，促进身体健康发展。

培养幼儿对户外活动的兴趣，享受大自然的乐趣。

提高幼儿的观察力、探