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2024新人教版数学一年级上册全册教学设计
第一单元5以内数的认识和加、减法
1.1～5的认识
第1课时1～5的认识
【教学内容】
教材第12～15页相关内容。
【教学目标】
1.通过数“新农村面貌”图的人和物，抽象出1～5各数，初步
感知1～5各数的基数含义；能正确认、读、写1～5各数。
2.能用1～5各数来表示日常生活中物体的数量，并进
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