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大班数学题目大全

一、数与数的比较

1.小于的含义

请用请用号在下面的空格中填入适当的数字，使等式成立。

6__9

2.大于的含义

请用请用号在下面的空格中填入适当的数字，使等式成立。

7__4

3.并列比较

请用请用在下面的空格中填入适当的数字，使等式成立。

5__5

4.排序比较

请将下列数字按从小到大的顺序排列。

9,5,3,7

二、加法和减法

1.加法运算

请计算下面的算式。

8+4=

2.减法运算

请计算下列算式。

12-5=

三、简单的乘法

1.乘法表

根据下面的乘法表，填写缺失的数字。

1×1=11=22×1=__3×

1×2=22=__2×__=93×

__×2=6__×__=123=93×

2.乘法运算

请计算下列算式。

4×3=

四、简单的除法

1.除法概念

请填写适当的数字，使等式成立。

10÷2=__

2.除法运算

请计算下面的算式。

24÷6=

五、补全数学关系

1.加减补全

请填写适当的数字，补全数学关系。

5+__=10-3

2.乘除补全

请填写适当的数字，补全数学关系。

__×3=15÷__

六、简单的数学问题

1.分配律

请根据分配律，计算下列算式。

3×(4+2)=__

2.数学问题

小明有7颗苹果，他把其中的3颗给了小红。请问小明还剩下几

颗苹果？

七、图形和形状

1.图形辨认

请根据描述，选择正确的图形。

描述：一个有四条边的四边形，其中两条边长度相等且平行。

A.正方形

B.矩形

C.三角形

2.求图形周长

请计算下面图形的周长。

（图形为一个矩形，其中一边长度为6，另一边长度为4）

八、时间和钟表

1.时间识别

请根据钟表上指针的位置，写出对应的时间。

（给出一个钟表图，指针指向3和9的位置）

2.时间计算

请计算下面的时间间隔。

8点到10点共经过了多长时间？

九、简单的数学推理

1.数字关系

请根据数字的关系，填写下一个数字。

2,4,6,__

2.数字规律

请找出下一个数字。

3,6,9,__

综上所述，以上是大班数学题目大全，包含了数与数的比较、加法

和减法、简单的乘法和除法、补全数学关系、图形和形状、时间和钟

表、简单的数学推理等多个方面的题目，旨在帮助大班学生巩固和提

高数学知识和能力。这些题目既涵盖了基础的计算和运算，又包含了

一定的逻辑思维和推理能力的训练，能够培养学生的数学思维和解决

问题的能力。通过解答这些题目，学生将能够更好地理解和掌握数学

的基本概念和规律，为进一步学习和发展打下坚实的基础。