24秋北师大一年级数学上册第四单元10以内数加与减单元教学课件.ppt

完成本课时对应的习题。课后作业义务教育北师大版一年级上册第9课时可爱的企鹅10以内数加与减四课堂导入白大褂，黑大褂，走起路来左右摆，冰天雪地也不怕。——猜一种动物猜谜语探究新知你知道了什么？共有8只只看到2只后面有几只？你会解答吗？如何理解？后面有几只？8－26共有8只只看到2只（2）一共有多少人？3339＋＋68233－－2.说一说，算一算。51052263.通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结完成本课时对应的习题。课后作业义务教育北师大版一年级上册第7课时乘车（2）10以内数加与减四说一说，你发现了哪些数学信息？情境导入合唱队里有4个男生，5个女生。第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。想一想，提出一个数学问题，并列式解答。一共有几个小朋友？探究新知合唱队里有4个男生，5个女生。4＋5＝92＋3＋4第一排有2人，第二排有3人，第三排有4人。＝91＋2＋3＋3＝99－2－39名同学站三排表演大合唱，第一排站2人，第二排站3人，第三排站几人？＝4还能提出其他问题吗？水中的鱼儿在游动，原来有8条红色的鱼，游走了3条红色的鱼，又游来了2条黑色的鱼。1.(练一练T2)（1）说一说，你发现了哪些数学信息？快乐应用现在有多少条鱼？8－3＋2（2）提出一个数学问题，并列式解答。（所提问题不唯一）＝7707101022.(练一练T3)3.10个小朋友做游戏。有多少人藏在房子后面？10－3－1（所提问题不唯一）＝6(练一练T4)尝试提出数学问题，并解答。通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结完成本课时对应的习题。课后作业义务教育北师大版一年级上册第8课时挖红薯10以内数加与减四情境导入我挖了5个。我想和哥哥的一样多。你从图中知道了什么？挖了3个探究新知比一比，谁的多?挖了3个用○代替画一画，比一比。挖了3个………多少5个3个5＞3妹妹想和哥哥的一样多，你有什么办法？＝………5个3个2妹妹再挖2个就和哥哥一样多。3＋＝5想：………5个3个……＝5－32淘气是这样想的，你能看懂吗?5－1＝43＋1＝45－1＝3＋1哥哥给妹妹1个就一样多了。5个3个4个4个快乐应用1.妹妹再折几个就和哥哥的一样多？＝7－343个7个43＋＝7想：(练一练T1)2.说一说，填一填。＋4＝75＋3＝＋65＝＋36＋1＝9－3222(练一练T2)3.填一填，说一说。7－525个7个25＋＝7想：左边再放2个，天平能平衡。(练一练T3)5个7个从右边拿走2个，天平能平衡。27－＝5想：5个7个7－1＝65＋1＝67－1＝5＋1从右边拿走1个放到左边，天平能平衡。通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结1＋7＝82＋6＝87＋1＝86＋2＝83＋6＝92＋7＝96＋3＝97＋2＝91＋6＝78－1＝76＋1＝77－0＝74.猜一猜，每个盒子里可能还有哪些卡片？（答案均不唯一）(练一练T4)通过这节课的学习，你有什么收获?课堂小结完成本课时对应的习题。课后作业义务教育北师大版一年级上册第5课时小鸡吃食10以内数加与减四你从图中知道了什么？走来9只走来1只情境导入探究新知一共有几只？走来9只走来1只＝？91＋19？10109再添1就是10。＝91＋说一说，填一填。你从图中知道了什么？你能提出什么数学问题？＋＝一共有几只？82？10＋＝8210？－＝810－＝210？？有10只，8只在吃食，有几只在吃食？有10只，2只在吃食，有几只在吃食？－＝810－＝2102？8？98765564738291100拨一拨，填一填。越来越大越来越小观察表格，你有什么发现？9