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大学英语培养方案

1.前言

大学英语是全日制本科大学的必修课程之一，旨在培养学生的英语

沟通能力和综合运用能力。本文档介绍了大学英语培养方案的内容和

目标，以及学生在学习过程中需要掌握的知识和技能。

2.培养目标

大学英语课程的培养目标主要包括以下几个方面：-培养学生的英

语听、说、读、写综合能力；-培养学生的英语交际能力，使其具备与

外国人进行基本的口头交流的能力；-培养学生的英语阅读和写作能力，

使其能够阅读和理解英语专业文献，并撰写简单的英语论文；-培养学

生的跨文化交际意识和能力，增强学生的国际视野和全球竞争力。

3.培养内容

大学英语课程的培养内容主要包括以下几个方面：-语音学：学习

英语的基本音素和音调，培养准确的发音和语音理解能力；-词汇与语

法：学习英语的基本词汇和语法知识，掌握基本的句型结构和语法规

则；-阅读理解：学习如何阅读和理解英语文章，提高阅读速度和理解

能力；-听力理解：学习如何听懂英语听力材料，提高听力理解和听取

关键信息的能力；-口语表达：学习如何流利地表达自己的意思，掌握

基本的口语交际策略和技巧；-写作能力：学习如何用英语进行写作，

包括书面表达和写作技巧；-跨文化交际：学习不同文化背景下的交际

方式和礼节，增强跨文化交际意识和能力。

4.学习方法

为了提高大学英语的学习效果，学生应该采用以下几种学习方法：

-多听多读：多听英语材料，包括听英语新闻、听英语歌曲、听英语广

播等，提高听力理解能力；多读英语文章、故事，扩大词汇量和阅读

理解能力；-多说多写：多和他人进行英语口语交流，提高口语表达能

力；多写英语作文、日记等，提高写作能力；-制定学习计划：制定合

理的学习计划，合理分配学习时间，每天坚持学习英语；-创造学习机

会：参加英语角、英语演讲比赛、英语俱乐部等，创造学习英语的机

会，提高口语和交际能力；-利用网络资源：利用互联网资源进行英语

学习，包括在线英语课程、英语学习网站等，提高学习效果。

5.学习评价

大学英语课程的学习评价主要包括以下几个方面：-期中考试：对

学生的听、说、读、写能力进行初步评价；-期末考试：对学生的综合

能力进行终极评价；-作业评价：对学生的作业完成情况和写作能力进

行评价；-课堂表现：对学生的听说能力和参与度进行评价；-课程论

文：对学生的写作能力和论述能力进行评价。

结论

通过大学英语课程的学习，学生将提高自己的英语沟通能力和综合

运用能力，增强自己的国际竞争力。在学习过程中，学生应该采用多

种学习方法，不断提高自己的听说读写能力。同时，学生也应该重视

跨文化交际和全球视野的培养，以适应日益全球化的社会环境。希望

本文档能够对大学英语培养方案的学习和实践提供一定的指导和帮助。

以上是关于大学英语培养方案的简要介绍，希望对你有所帮助。