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新生儿窒息;足月新生儿,冬天被弃于厕所,发现时窒息,经心肺复苏、吸氧、吸痰,抢救大约一个半小时后,婴儿基本脱离生命危险;1、掌握新生儿窒息的诊断及复苏要点(实训)
2、熟悉新生儿窒息的病因及病理生理
;定义
病因
病理生理
临床表现
辅助检查
治疗
预后
预防;
新生儿窒息——出生后1分钟内无自主呼吸或呼吸抑制而导致低氧血症、高碳酸血症和代谢性酸中毒。
发生率5%~10%,我国每年2000万新生儿出生,
窒息婴儿数约100万
新生儿窒息——引起新生儿死亡和儿童伤残的重要原因之一。;;本质是缺氧
凡影响胎盘或肺气体交换的因素均可
引起窒息(宫内窘迫2/3,出生后1/3)
可出现于妊娠期、产程开始后和新生
儿出生后;分娩因素;;脐带过短;前置胎盘;胎头吸引;胎儿因素;;病理生理;正常胎儿向新生儿呼吸循环系统转变;胎儿向新生儿呼吸、循环的转变受阻
;各器官缺氧缺血改变;窒息时各器官缺血缺氧改变;呼吸改变;呼吸暂停时心率和血压的变化;缺氧;;临床表现
胎儿宫内窘迫
新生儿窒息
多脏器受损症状
;胎儿缺氧;新生儿窒息;Apgar评分法;Apgar评分;练习题:
新生儿出生时,身体红,四肢青紫,心率90次/分,呼吸20次/分,呼吸不规则,四肢能活动略屈曲,弹足底有皱眉。Apgar评分为()
A.3分
B.4分
C.5分
D.6分
E.7分
;紫绀
心动过缓
低血压
呼吸抑制
肌张力低下;各器官受损的表现;血气分析:PaCO2↑,PaO2↓及PH↓;
复苏方案
复苏步骤和程序
复苏后监护与转运
;复苏方案—“ABCDE”方案
A(airway)尽量吸净呼吸道粘液
B(breathing)建立呼吸
C(circulation)维持正常循环
D(drug)药物治疗
E(evaluation)评价
A是根本,B是关键,E贯穿于整个复苏过程中;注意事项
分秒必争,产、儿科医生共同进行
严格执行ABCDE方案
呼吸、心率和皮肤颜色是窒息复苏评价的三大体征
遵循→
;复苏后处理:纠正酸中毒、低血糖、低血压。监测生命体征及窒息所致的神经系统症状。;
复苏步骤和程序
;出生后立即用数秒钟时间快速评估4项指标
是足月吗
羊水清吗
有呼吸或哭声吗
肌张力好吗;保暖;复苏时正确和不正确的头位;先吸引口腔,然后是鼻腔;羊水混有胎粪,且新生儿无活力
婴儿呼吸前,气管插管,将胎粪吸出
羊水清或羊水污染但新生儿有活力
可不进行气管内吸引
有活力的定义:
呼吸规则、肌张力好及心率>100次/分;擦干;;100%的氧进行正压通气;面罩正压通气;复苏时正确和不正确的头位;放置喉镜的解剖标志;放置喉镜的解剖标志;通气率为30~40次/分
手指压与放的时间比为1:1.5;无心率或气管插管正压通气30秒后心率持续<60次∕分;双拇指并排或重叠于患儿
胸骨体下1/3处,其他手指
绕胸廓托在背后
;双拇指并排或重叠于患儿
胸骨体下1/3处,其他手指
绕胸廓托在背后
;在充分正压通气和胸外按压后如果心率仍60次/min:
可在正压通气和胸外按压同时给以肾上腺素;体温、呼吸、心率
血压、尿量、肤色
窒息所致多器官损伤
;;窒息持续时间对婴儿预后起关键的作用;;加强围产期保健,及时处理高危妊娠;新生儿窒息的病理生理;;小结;新生儿窒息的病因;概述;一、孕母因素;二、胎盘因素;三、脐带因素;四、胎儿因素;五、分娩因素;小结;新生儿窒息的辅助检查;一、宫内窒息(胎儿缺氧);二、生后进行的辅助检查;小结;新生儿窒息的概述;概念;新生儿窒息的临床表现;一、宫内窒息(胎儿缺氧);二、窒息程度判定;新生儿窒息Apgar评分标准;Apgar评分的临床应用;三、多脏器受损表现;三、多脏器受损表现;小结;新生儿窒息的预后和预防;一、预后;二、预防;新生儿窒息的诊断;新生儿窒息的诊断依据;新生儿窒息的治疗;一、ABCDE复苏方案;二、复苏步骤和程序;1.快速评估(数秒钟内完成
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