新人教版一年级上册数学全册课件(2024年新教材).pptx

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新人教版一年级上册数学

全册教学课件;在校园里找一找;开学了,小朋友们高高兴兴地来到美丽的校园!;在校园里找一找,说说你都看到了什么。;谁来说一说你是怎样观察的?;先观察近处的,再观察远处的。;我是从上往下观察的。;你们在校园里都看到了什么呢?;;教学楼有几层?你们的教室在第几层?;你们知道教室的窗户是什么形状的吗?;你们还知道哪些图形?;在操场上玩一玩;;跳房子;拉网捕鱼;我最高。;在教室里认一认;;;;;在教室里玩一玩;;;;;学习准备;你知道我们每天什么时候开始上课吗?;上课前,准备好学习用品;下课后,整理好学习用品。

;你知道上课时的好习惯有哪些吗?;你喜欢校园里的什么地方?和同伴说一说吧!;第1课时1~5的认识;;;;;;;;;;;;;;1还能表示生活中哪些事物的数量?;拨一拨,数一数。;1;描一描,写一写。;;;【教材P16T2】;【教材P16T3】;【教材P16T4】;;第2课时比大小;;;;;;“=”“>”“<”的书写。;仔细观察“>”和“<”,你发现了什么?;;【教材P18T2】;【教材P18T3】;【教材P18T4】;【教材P18T5】;通过这节课的学习,你有什么收获?;第3课时第几;;;小明排第几?;排第2,;第2;第2;从图中还可以提出什么数学问题?;他们分别排第几?;;2.一共有人。从左边数,排第。;3.大树挡住了()辆车,挡住的是第()辆车

和第()辆车。;4.数一数。;通过这节课的学习,你有什么收获?;第4课时分与合;;;;把5分成了()和()。;你能用刚才的方法把这三种分法表示出来吗?;5可以分成几和几?几和几组成5?;5;;;4可以分成几和几?几和几组成4?;;1;;【教材P21T3】;通过这节课的学习,你有什么收获?;练一练;1.;4;()只;4.涂一涂,比一比。;5.填一填。;6.这个游戏公平吗?;它说的一定对吗?;第1课时加法;;5;;;;3;;2;树上有3只小松鼠,又跑来2只。;3+2;3+2;;2.摆一摆,填一填。;【教材P25T3】;通过这节课的学习,你有什么收获?;第2课时减法;;;;用小圆片摆一摆这个过程,并说一说。;;果果;4;原来有5只小松鼠,跑了3只。;5-3;;2.画一画,填一填。;【教材P27T3】;通??这节课的学习,你有什么收获?;练一练;1.;2.;3.;4.;5.看图填一填,再说一说算式表示的意思。;6.看算式,讲故事。;7.;果果;;第1课时0的认识和加、减法;;;找一找,直尺上有“0”吗?;你还在哪儿见过0?;0的书写;;4-4;3;两片荷叶上一共有几只青蛙?;想一想:;;【教材P30做一做】;5-=;通过这节课的学习,你有什么收获?;整理和复习;;我知道加法和减法表示的意思了。;你还学会了什么?画一画、写一写吧!;加、减法;比大小;把我们学过的加、减法算式制作成算式卡片。;(2)任意指一个算式,说出得数。;(3)观察每行最后一个算式的得数,你发现了什么?;0;0;你还能发现什么规律?;;2.;3.;4.填一填。;5.;6.;练一练;1.按顺序填数。;2.;3.;4.;5.里可以填几?;第1课时6~9的认识;;;;;;6;6还能表示生活中哪些事物的数量?;拨一拨,数一数。;;;;一共有个鱼缸(gāng)。;描一描,写一写。;;只;【教材P38T3】;第2课时分与合(1);5;;;;;;;;2;【教材P40T3】;哪两盘合起来是7个?;;第3课时分与合(2);;;;;;;;【教材P41T2】;3.数一数,填一填。;;9;完成《练习册》本课时的习题。;练一练;1.按0~9的顺序连线。

;2.接着画一画,再数一数,写一写。;我在第1车厢(xiāng)。;4.哪两张卡片上的数合起来是6?;5.画一画,比一比。;6.;7.照样子填一填。;8.填一填。;第1课时6和7的加、减法;;;5+1=6;5+1=6;根据这幅图,你能列出什么样的算式呢?;6-1=5;6-1=5;观察这幅图,你能列出哪些算式?;4+2=6;摆一摆,填一填。;;;2.算一算,连一连。;3.;4.从图中选三张卡片,写两个加法算式和两个减法

算式。;;第2课时解决问题(1)

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