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幼儿园中班科学教案《植物》含反思通用10篇--第1页
幼儿园中班科学教案《植物》含反思通
用10篇
幼儿园中班科学教案《植物》含反思1
活动目标
1、了解新奇的猪笼草、毛毡苔、捕蝇草等吃虫草的特性，
对一些奇怪的植物产生兴趣。
2、在游戏中尝试用肢体动作表现物体的特征。
3、感受大自然的奇妙。
4、充分体验科学就在身边“”，产生在生活中发现、探索和交
流的兴趣。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备
1、游戏音乐。
2、多__图片：奇怪的植物——吃虫草。
3、幼儿用书第12页。
指导要点
1、活动重点：了解新奇植物——吃虫草的名称和特性，知
道它们的样子。
2、活动难点：了解吃虫草吃掉虫子的过程，愿意在游戏中
幼儿园中班科学教案《植物》含反思通用10篇--第1页
幼儿园中班科学教案《植物》含反思通用10篇--第2页
用恰当的动作表现。
3、指导要点：通过故事引导、多__图片观察认知来了解吃虫
草的样子和特性，并用肢体动作表现帮助幼儿理解吃虫草吃掉虫
子的过程。
活动过程
1、欣赏故事《失踪的苍蝇》
__：小虫子哪去了?(被吃虫草吃掉了)
2、运用多__图片逐一了解吃虫草的名称及特性，感受大自然
的奇妙。
(1)认识吃虫草，说说吃虫草的本领。
__：图中都有哪些吃虫草呢?它们有什么本领?
小结：这些都是吃虫草，它们不声不响地长在野外，悄悄地
吃掉很多令人讨厌的害虫。我们生活中有哪些是害虫呢?(引导幼
儿说出苍蝇、蚊子等害虫的名字)
(2)观察吃虫草的样子，猜猜它们是怎么吃掉虫子的。
请幼儿说说不同吃虫草的样子，__：它们会怎么吃虫呢?
小结：能吃掉苍蝇的草叫捕蝇草。捕蝇草的叶子是椭圆形的，
叶子周边还长着牙齿，像很多蝇索。苍蝇来了，叶子就会合拢起
来，把它关在里面，然后把她消灭掉。猪笼草，椭圆形的大叶子
下长着一个长口袋，虫子来了若掉进这个长口袋，就再也出不来
了，被猪笼草吃掉了。
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幼儿园中班科学教案《植物》含反思通用10篇--第3页
3、幼儿分组翻看幼儿用书。(同伴之间轮流讲讲不同的吃虫
草是怎样吃掉虫子的`)
4、游戏：吃掉小虫子
(1)用肢体动作表现吃虫草的特征。
__：刚刚我们看了这些吃虫草的图片，它们都是一样的吗?谁
能用动作表现捕蝇草(猪笼草、毛毡苔)的样子呢?
(2)幼儿两人一组，一人扮演吃虫草(可以是捕蝇草、猪笼草、
毛毡苔，提醒幼儿吃虫草的动作是不一样的)，一人扮演小虫子，
在吃虫草里飞来飞去。当老师的音乐声一停，吃虫草立即捉住小
虫，然后轮换角色游戏。
5、延伸活动：
世界上还有好多奇妙的植物，小朋友下次看图书，看电视发
现了有趣的植物，要和我们大家分享，好吗?
活动反思：
根据本班幼儿年龄及知识发展水*，在科学活动《奇怪的植
物——吃虫草》中我所制定的目标不是很高，旨在激发兴趣，乐
于参与，简单探究。在活动中我为幼儿提供了图片，通过故事引
导、观察了解毛毡苔、猪笼草、捕蝇草的样子，并通过肌体动作
表现帮助幼儿理解
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