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小学数学教师选调进城考试模拟试卷(一)
一、填空题。
1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。
2、在“数与代数”的教学中,应帮助学生建立(数感)和符号意识,发展运
算能力和(推理能力),初步形成模型思想。
3、教学活动是(师生参与)、(交往互动)、(共同发展)的过程。
4、列表解决问题的策略教学中,让学生会用列表的方法(整理相关信息),会
通过列表的过程(分析数量关系),寻找解决问题的(有效方法)。
5、学习统计,需要让学生经历(统计的过程),体验和学会(统计方法),并
对统计结果进行(简单分析)。
6、在各个学段中,《数学课程标准》安排了“数与代数”、“图形与几何”、“统
计与概率”、“综合与实践”四个学习领域。
7、《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从(知识技能)、
(数学思考)、(问题解决)、(情感态度)等四个方面作出了进一步的阐述。
8、有意义的数学学习活动不能单纯地依赖机械的模仿和记忆,(动手实践)、
(自主探索)和合作交流也是学生学习数学的重要方式。
9、有效的数学教学活动是(学生学)与(教师教)的统一,学生是(数学学
习的主体),教师是(数学学习的组织者)、(引导者)与(合作者)。
10、义务教育阶段的数学课程要着眼于学生整体(素质)的提高,促进学生
全面、(持续)、(和谐)发展。
11、乘法是求(若干个相同加数相加的和)的简便运算。
12、六角形的内角和是(720)度。
13、在相距120米的两楼之间种树,每隔6米种一棵,共栽(19)树。
14、环绕公园的湖边栽着柳树和杨树。每相隔两棵柳树之间有2棵杨树,一共
有180棵杨树。柳树一共有(90)棵。
15、把一根木头锯成7段,每锯开一次要4分钟,一共需要(24)分钟。
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16、302路公共汽车从车站每隔5分钟发出一辆班车。从早上6时发出第一辆
班车算起,到早上6时32分为止,302路公共汽车应该发出(7)辆班车。
17、旅游团有25位旅客入住酒店,有双人房和三人房两种客房,双人房160
元/间,三人房210元/间。你觉得安排(2)间双人房和(7)间三人房最
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省钱。
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18、一工厂车间8月份比7月份多生产500吨原料,8月份比7月份增产了,
7月份生产了(4500)吨原料。
19、小芳和冬冬原来共有60张邮票,冬冬给了小芳5张邮票后,两人的邮票
同样多。小芳原来有(25)张邮票,冬冬原来有(35)邮票。
20、把46块水果糖和38块巧克力分别平均分给一个组的同学,结果水果糖剩
1块,巧克力剩3块。这个组最多有(5)位同学。
二、选择题。
1、20以内的加减法和表内乘除法口算正确率和速度要求是(C)。
A.100%10-15题/分B.98%10-12题/分
C.95%8-10题/分D.90%8-10题/分
2、本次课程改革的核心目标是(A)
A.实现课程功能的转变
B.体现课程结构的均衡性、
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