第二课 探究世界的本质 课件高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

;学习目标

1、理解哲学概念：物质、意识、运动、规律、主观能动性

2、掌握哲学原理：世界的物质性原理、物质与运动的辩证关系原理、意识的能动作用原理（正确发挥主观能动性的原理）、物质与意识的辩证关系原理、尊重客观规律与正确发挥主观能动性的辩证关系原理

3、掌握怎样做到一切从实际出发、实事求事;一、哲学概念：物质、意识、运动、规律、主观能动性

;体现物质的词语：世情、国情、省情、实际、经济形势、地区特点、个人情况等客观实际。;;观点辨析：

甲物质是永恒的、不生不灭的

乙：世界上任何事物都有其产生、发展、和灭亡的过程;根据新的研究发现，暗能量是宇宙还在加速膨胀的“罪魁祸首”，科学家们估计宇宙中有高达72%的物质是这种东西在作怪，重要的是，科学家还发现宇宙中存在有24%的暗物质和4%的“正常”物质。这里的物质是（???）

①指万事万物共有的基本属性????

②世界上万事万物存在的依据

③统一的物质世界的组成部分????

④能被人类所认识的物质的具体形态

A.①② B.③④ C.②④ D.②③;意识;意识内容的客观性和形式的主观性（全品P120）;运动

绝对运动

相对静止;辩一辩;规律;正确认识规律;主观能动性

意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性（全品P121）;哲学原理1：世界的物质性原理

1、自然界的物质性原理

2、人类社会的物质性原理

3、世界的物质性原理;【内容】自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的一部分。;2、人类社会的物质性原理;自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观物质性，人的意识本身就根源于物质。物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。

(1)我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持科学无神论立场，反对一切有神论。

(2)要求我们想问题办事情，坚持一切从实际出发，使主观符合客观;关于世界的物质性几种说法：

世界的本质（本原）是物质；

世界的真正统一性在于它的物质性；

世界统一于物质；

世界是物质的。;（2023·湖北高考真题）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如下图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们（????）

①传统治水理念源于社会实践又引导社会实践??????

②要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展

③要突破自然条件制约，积极主动推动矛盾转化????

④要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

;（2021·湖北·高考真题）湖北武汉素有“九省通衢”之美誉，历史上众多文人墨客在此迎来送往，触景生情，留下了大量广为流传的送别诗篇，如“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”、“鄂渚轻帆须早发，江边明月为君留”等。这表明（）

①意识的内容可还原社会生活②意识的根本目的是人的情感需求

③意识是社会历史活动的产物④意识的形式可以由人们主动创造A．①② B．①④ C．②③ D．③④

;（2020·海南·高考真题）在距地球5.6亿光年的类星体“马卡良231”内，中外科学家联手首次发现了氧气，这次银河系外氧气的发现，有助于我们进一步加深对宇宙物质组成的认识。这一科学发现进一步佐证了（）①世界是物质的世界

②物质依赖于人的感觉而存在

③物质是由人的意识产生的

④世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物A．①② B．①④ C．②③ D．③④

;哲学原理2、物质和运动的辩证关系原理;1.物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。

（世界上不存在脱离运动的物质）。

2.运动是物质的运动。（根本不存在脱离物质的运动）。

1.要用运动、变化、发展的观点看问题；

2.反对两个错误倾向：离开运动谈物质的形而上学观点及离开物质谈运动的唯心主义观点。;哲学原理3、尊重客观规律与正确发挥主观能动性的辩证关系原理

1、规律的客观性和普遍性原理

2、正确发挥主观能动性/意识的能动性（作用）原理

3、尊重客观规律和发挥主观能动性相结合原理

;5、规律的客观性和普遍性原理及方法论;意识对物质具有能动作用。（人具有主观能动性）

①人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性；

②人能够能动地改造世界；

③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。符合客观规律的正确意识促进事物的发展，指导人们的实践活动实现预期目标；违背客观规律的错误意识会导致实践失败