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1.1奏响初中序曲
1.初中阶段为我们的 提供了新的机会。在新的 中,我们涵养品格,提升自我。
2.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这一时期我们初步形成 _、 、 ,需要精心引导和栽培。
3.初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要 ,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的 。
4.在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为. 、 、 、 的中学生。
1.2规划初中生活
1.凡事预 ,不预 。 是对未来的事情作出事先的设计与安排。
2.生活需要 ,没有规划容易让我们陷 。
3.做好初中生活规划,应当先确定 。
4.我们要结合 和性格、能力、兴趣爱好等,设定 的发展目标。
5.做好初中生活规划,还应当制订切实可行的 。
6.向着既定目标前进,将 落实在每一天的 中。
2.1认识自己
1.正确认识自己,有助于我们增强 ,促进 。
2.我们可以通过对自我的 来认识自己,通过 来认识自己,在 中认识自己。
3.正确对待他人的评价是 的表现。我们要 地对待他人的评价,既不
也不_______。
4.认识自己是一个 。随着年龄的增长、 的积累、 的开阔,我们对自己的认识 。在这个过程中,我们不断 自己、 自己。
2.2做好更好的自己
1.欣赏自己,欣赏自己的 和 ,欣赏自己认真做事的态度、 的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
2.接纳自己需要接纳自己的 ,需要我们以 、 和_____面对现实,努力向更好的方向发展。
3.不断发掘自己的_______。我们可以通过 ,发现自己的 ,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解 的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人 ,不断提升自己的 。
3.1做个追梦少年
1.梦想能不断激发我们对生命的 ,让生活更有 。
2.有了梦想,人类社会才能不断 和 。
3.志向是人生的 ,是奋斗的 我们要早 ,立 ,立 。
4.少年的梦想,与 紧密相连,与 密不可分。
5.生活在新时代的我们,共同享有同 一起成长与进步的机会。
3.2学习成就梦想
1. 是立身做人的永恒主题,也是报国为民的 。学习是我们现阶段的 ,也是我们成就梦想的 。
2.初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有 的前途的提升、 的培养等。
3.梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的 ,更加自觉、主动地学习;养成良好的学习 ,掌握科学的学习 ,提高学习 。
4.学习不仅关乎个人的 ,更关乎 的未来和发展。
4.1家的意味
1.家庭是由 结合成的亲属生 活组织。
2.家是生命的 ,是心灵的 。
3.家不只是 ,家里有 ,家中有 。
4.家是我们的 ,是我们的修身之所。
5.家庭是社会的 。家庭则社会安定,家庭 则社会祥和,家庭
则社会文明。
4.2让家更美好
1.每个家庭的亲情表现 ,有的,有的 ,有的 ,有的 。
2.只要我们用心体悟就
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