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2024年秋学期人教版小学道德与法治三年级上册教学计划及教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任小学道德与法治三年级教育教学工作,全班[X]人,其中男生[X]人,女生[X]人。学生基本懂得了学习生活规则,初步养成了良好的生活和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定积极学习,能安全健康地学习生活。少数学生自控力差,上课注意力不集中,不能很好地约束自己。在本学期的教育教学工作中要根据学情调整教学,用灵活适用的方法开展教学,激励学生学习。
二、教材分析
本册教材共包括“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温暖的地方”四个单元。其中“快乐学习”单元有3个教学内容,“我们的学校”单元有3个教学内容,“安全护我成长”单元有3个教学内容,“家是最温暖的地方”单元有3个教学内容,总计12个教学内容,原则上每个教学内容需1课时来完成教学。
第一单元“快乐学习”:包括学习伴我成长、我学习,我快乐、做学习的主人。让学生认识到生活中点点滴滴都是学习,学习伴随着我们成长。了解学习的重要性,学会积极主动的学习,能够利用各种机会学习。让学生通过活动做到快乐学习,敢于战胜困难,体会快乐学习的乐趣。能通过学习找到自己的优势和长处,树立学习的信心。能努力学习、思考和提问。
第二单元“我们的学校”:包括说说我们的学校、走近我们的老师、让我们的学校更美好。培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感和主人翁精神。让学生了解老师工作的辛苦,能用正确的态度对待老师的表扬与批评。培养尊师重教的传统,沟通师生感情。让学生深入了解学校生活,学校的设施、环境等。教育学生珍惜校园生活,能为学校建设提出有益的看法和建议,培养学生积极的生活态度。
第三单元“安全护我成长”:包括生命最宝贵、安全记心上、心中的“110”。要求学生知道生命来之不易,能珍爱生命,热爱生活。了解常规的交通安全与游泳安全、火灾隐患、生活安全知识。能掌握一些安全技能。能遵守规则,预防事故的发生。能适当处理遇到的困难和危险。能保持警醒状态,心中常有“110”,防止上当受骗。学会简单的自救自护。
第四单元“家是最温暖的地方”:包括父母多爱我、爸爸妈妈在我心中、家庭的记忆。通过学习使学生了解父母为自己的成长付出了许多的心血,能感受父母对自己的疼爱,唤起自己对父母由衷的爱。通过了解父母之爱,体验亲情的无私与伟大,懂得为什么要感恩父母。能了解家庭成员的称呼,知道家庭的发展变化,知道家庭的重要日子和事件,理解语言文字中的家,感受家庭的传统和价值。知道作为家庭一份子的“我”应该承担一定的责任。
三、教学目标
了解学习的重要性,利用机会学习,积极主动学习,树立终身学习的观念。
能端正学习态度,正确面对学习中的困难,能想办法克服困难,能表达自己学习上的困难和克服困难的决心。能找到自己的长处。
能学会合理安排和利用时间,提高学习效率。知道遇到困难和问题怎么办,找学校的哪些部门。能够介绍自己的学校。
能尊敬老师,采用正确的方法与老师交流、沟通,增进师生感情。能关爱集体,关心校园。能为学校的建设提出有益的看法和建议。能养成用自己的双手创造美好生活的态度。
知道生命可贵,能珍爱生命、热爱生活。了解常规安全知识,掌握一些安全技能。能够遵守规则,预防安全事故的发生。
能正确处理遇到的危险,保护自身的安全。能树立安全意识,心中有个“110”,不上当受骗,会简单的自我救护知识。有一定程度的与坏人坏事作斗争的勇气和智慧。
能体会父母对自己的爱,能唤醒自己对父母的爱,能以恰当的方式孝敬父母,知道如何去感恩父母、体谅父母、关心父母,用生活的点滴行动来回报父母。懂得为什么要感恩父母。
能体会自己的成长与家庭发展变化的关系。了解家庭成员的称呼。知道自己作为家庭成员应该承担的义务和责任。
四、教学重难点
重点:端正学习态度,正确面对学习中的困难,能想办法克服困难,能表达自己学习上的困难和克服困难的决心。能找到自己的长处。能尊敬老师,采用正确的方法与老师交流、沟通,增进师生感情。能关爱集体,关心校园。能珍爱生命、热爱生活。掌握一些安全技能。能够遵守规则。能正确处理遇到的危险,会简单的自我救护知识。能以恰当的方式孝敬父母。能体会自己的成长与家庭发展变化的关系。
难点:能学会合理安排和利用时间,提高学习效率。能为学校的建设提出有益的看法和建议。能学会合理安排和利用时间,提高学习效率。能正确处理遇到的危险,会简单的自我救护知识。有一定程度的与坏人坏事作斗争的勇气和智慧。能体会自己的成长与家庭发展变化的关系。知道自己作为家庭成员应该承担的义务和责任。
五、教学措施
钻研教材,把握课标及重难点,精心备课,认真上课。
丰富学生的生活经验,引导自主学习
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