项目式培训4(完整版).docVIP

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河北沧州市工商局

推行项目式培训取得实效

今年以来,为全面提升干部队伍素质和履职效能,河北省沧州市工商局结合工作实际,在全系统推行项目式培训,不断把培训工作做深、做细、做实,全系统尤其是基层执法人员,市场监管水平、执法办案能力、干部队伍素质显著提高,并在河北省组织的岗位大练兵全员考试中取得了优异成绩。截至目前,全市工商系统共梳理市场监管大问题1780件,办结1631件,市场环境得到进一步净化,执法效率进一步提升。

一、按监管项目设置培训课程,提高了培训的针对性

项目式监管是沧州工商推行执法转型、创新监管模式的一项主要内容,即基层工商分局依据执法转型梳理出的“大问题”,设置项目监管组,对问题突出、社会影响大的难点、热点领域实施专项监管。在设置培训内容时,首先从市局《大问题梳理软件》入手,根据各基层分局上报的大问题,召集相关科室人员研究确定培训内容,制作培训教案,确保培训内容是基层执法中遇得到、用得着的,提高了培训的针对性。市局根据基层执法实践,编写的《行政执法转型大问题解决方法汇编》,收录各基层单位食品监管、取缔无照经营、治理商业贿赂等十个方面90余个典型案例,为岗位培训提供了良好素材,指导了基层工商执法实践。

二、以项目监管组为单位实施培训,使培训更加贴近实际

2010年,按照监管任务和各基层工商分局辖区行业特点,全市工商系统100个基层分局动态设置项目监管组200余个。自今年4月份开始,各县(市、区)工商局百人讲师团深入到本单位每一个项目组,一个项目组一个项目组地培训,每个项目组不少于7天。以项目监管组为单位实施培训,细化了受训单位,便于采取对应业务岗位一对一授课、现场制作法律文书、现场模拟执法办案程序和本单位典型案件讲解分析、教师跟班作业等教学方式,能够在执法实践中边干边学,使培训更加贴近工作实际,解决实际问题,激发了基层执法人员的学习积极性,提高了培训效果。目前,全市工商系统200个项目监管组已经基本完成轮训,累计2500余课时。

三、狠抓师资队伍建设,着力提高讲师团授课水平

该局以专家授课团和百人讲师团作为主要师资力量,专家授课团负责对系统教育培训的巡回讲课和业务指导,百人讲师团负责对各基层分局项目监管组的具体授课。百人讲师团由各县(市、区)工商局选拔的专业能力强、实践经验丰富的人员组成,作为本单位培训师资。年初,市局对“百人讲师团”人员进行为期三天的集中培训,通过师资培训确定项目式培训授课重点,解决授课中的疑点、难点。由于百人讲师团和专家授课团成员均来自执法一线,了解基层人员状况和基层最迫切需要的法律知识和工作技能,因此在授课中能够有的放矢、突出重点,也能够将教学与工作指导检查相结合,收到了较好的效果。此外,加强了与省局基层教育中心联系,签订了合作协议,邀请基层教育中心讲师开展了专题讲座、工作调研、远程答疑等活动,推进了系统培训工作的开展。

四、加强组织与督导,确保组织保障工作到位

一是市局成立项目式培训活动领导小组,各县(市、区)工商局均成立了相应的组织领导机构,层层负责。

二是要求各县(市、区)工商局必须高度重视培训工作,将培训作为提高基层干部队伍素质,规范基层监管执法工作,推动总体工作进步的大事来抓,周密组织,认真督导,定期检查,一把手作为主要负责人,班子每名成员必须在培训中完成三次亲自授课任务。

三是加强对培训工作的检查督导。市局要求各县(市、区)工商局制订培训计划和课程表,课程表细化到每个项目组和每一天,经市局人教科审核备案后组织实施。市局根据课程表对县局培训工作进行检查,通过查验授课教案、出勤表、学习笔记、培训档案等方法全面掌握各单位培训进度,表扬先进,鞭策后进,保证了学习时间、人员、内容、效果四落实。

五、建立健全培训工作的长效机制,确保培训效果

一是建立培训资料库。2009年以来,市局收集编印了《执法转型培训百题解答》、《行政执法转型大问题解决方法汇编》和40余万字的教材以及20套试卷的题库,为培训工作打下了较为坚实的基础。

二是建立干部培训个人信息档案。市、县两级按照干部管理权限分别为全市工商系统2000余名干部建立了培训个人信息档案。档案内容包括人员基本信息,参加学习培训信息、培训考试、考核信息等,做到了一人一档。

三是培训实行学分制。除集中培训外,日常学习情况也计入学分,各县(市、区)工商局以科(室、股)、基层分局为单位每周自行组织学习一次,每次半天,自学做到有计划、有记录,每名干部都要有学习笔记。每学习一次根据每名干部的考勤和学习情况记学分一次。培训学分将作为干部选拔任用、奖优评先和年终考核的重要依据。

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