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第2课??勇探计算机“城堡”
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核心素养培养目标
1、认识计算机各个组成部分,了解它们的名称及作用。
2、学会爱护计算机设备。
教学重点
计算机各个组成部分的名称及作用。
教学难点
正确使用计算机的行为。
教学准备
课件
?
教学过程
兴趣交互
导入
生趣
了解计算机
1.展示计算机外观图片。
2.结合图片,介绍世界上的第一台计算机“ENIAC”。
3.结合图片,简单介绍计算机发展的过程中经历的四个时代。
观察,思考
合作
探究
活动一、认识计算机
1.成立探索小组。
2.引导展开探索活动。
介绍小组采用的方法。
3.交流探索结果。
组织全班交流,小结组成计算机各部分的名称和作用。
(简介输入设备、输出设备)
4.思考:计算机中最重要的是哪一部分?为什么?
小结:都很重要,缺少一个部分计算机都不能正常工作。
?
小组活动,展开讨论与交流
自主
能动
活动二、爱护计算机
1.引导学生进行小组讨论,对爱护计算机设备提出建议。
2.各小组汇报。
3.组织全班讨论如何爱护使用计算机。
小组讨论,汇报交流
巧评
拓展
1.在本课的学习中你了解到了哪些知识?
2.依据课后评价表自我评价。
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?
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板书
设计
?
?
勇探计算机“城堡”
世界上的第一台计算机
计算机的主要组成部分
爱护计算机
?
?
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教学
反思
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