《解读幼儿园管理条例》教案.doc

讲次

题目

解读《幼儿园管理条例》

规划学时

2

教学

目标

知识目标

了解《幼儿园管理条例》颁布的背景与意义；深入理解并掌握《幼儿园管理条例》的内容与要求

能力目标

能够对举办幼儿园的基本条件和审批程序有一个全面的认识；对幼儿园的教育工作以及管理工作有更深入的理解；对违反《幼儿园管理条例》的行为应当承担的后果有所认识。

情感目标

从内心产生对幼儿的关爱，在工作生活中关爱呵护幼儿

重点

难点

分析

教学重点：

理解并掌握《幼儿园管理条例》的内容与要求

教学难点：

根据实际分析《幼儿园管理条例》颁布的背景与意义

教学

方法

讲授法、练习法、多媒体辅助教学法、提问法等

教学

准备

备课方式：集体备课［］独立备课［√］

其它：

教

学

过

程

设

计

任务一了解《幼儿园管理条例》的背景与意义

一、了解《幼儿园工作规程》的背景

有利于保证正常的教养工作秩序

二、《幼儿园管理有利于规范人们的行为，协调相互关系

条例》的意义有利于增强责任意识，建设良好园风

任务二深入理解并掌握《幼儿园管理条例》的内容与要求

举办幼儿园的基本条件和审批程序

幼儿园的卫生保健制度和安全防护制度

幼儿园的保育和教育工作

一、《幼儿园管理条例》促进幼儿多元只能全面发展

的内容培养幼儿良好的生活习惯

幼儿游戏的核心价值

体罚幼儿的危害及防护措施

违反《幼儿园管理条例》的法律责任

幼儿园行政事物

板书或PPT提纲计划

任务一了解《幼儿园管理条例》的背景与意义

一、了解《幼儿园管理条例》的背景

二、了解《幼儿园管理条例》的意义

任务二深入理解并掌握《幼儿园工作规程》的内容与要求

一、根据《幼儿园管理条例》理解幼儿管理工作的内容

学生课后研修任务

实地考察某幼儿园，并观察幼儿园中是否有不符合《幼儿园管理条例》的现象存在以及幼儿园的管理工作是否合理？

课后小结

《幼儿园管理条例》的建立，是园所管理的一项常规性工作，也是实现科学管理的手段，在强化管理、提高工作效能和形成良好园风方面具有重要意义。《幼儿园管理条例》内容全面，从幼儿园的举办程序到幼儿园的教育工作都有规定，对幼儿园的运行和发展具有意义。通过对《幼儿园管理条例》的学习，有利于幼儿园的进一步的发展。