专题3.3 光的直线传播【十大题型】（原卷版）.docx

专题3.3光的直线传播【十大题型】

TOC\o1-1\h\u题型一、光沿直线传播的条件 1

题型二、光沿直线传播确定范围 2

题型三、日食和月食的形成 5

题型四、小孔成像的原理 6

题型五、小孔成像的实验探究 7

题型六、光在真空中的速度 9

题型七、画图（视觉范围） 10

题型八、画图（影子的形成） 11

题型九、画图（日食和月食） 11

题型十、画图（小孔成像） 12

巩固练习 12

提优练习 17

知识点01光的直线传播

知识点01光的直线传播

1、光在同一种均匀的介质中沿直线传播。

2、光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。

注释：

1、光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具，它是一个理想模型，而不是真实存在的。

2、人眼能看到东西是由于光进入人的眼睛。

题型一、光沿直线传播的条件

【典例1】如图所示，李老师在玻璃缸内配制了白糖水。一段时间后小昕同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线射入白糖水，观察到光在白糖水中的传播路径如图甲所示。随后老师用玻璃棒将白糖水搅拌均匀，再用激光笔从玻璃缸的外侧将光线射入白糖水，观察到光在白糖水中的传播路径如图乙所示。比较甲、乙两个实验现象可以说明光在的白糖水中沿直线传播。

【变式1-1】（2024·广西北海·二模）广西壮族自治区是全国唯一的永久备战区，广西军训更是文明全国。在军训中，喊出“愿以吾家之青春，捍卫盛世之中华”的口号。口号声通过传递到每一个学子的耳中，让人热血沸腾，教官传授瞄准射击要领时强调要“三点一线”，这是利用了光在中沿直线传播原理。

【变式1-2】（23-24八年级上·安徽亳州·阶段练习）成语“一叶障目，不见泰山”，比喻为局部现象所迷惑，看不到全局的整体，也比喻目光短浅；本义是一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。从物理学的角度解释其原因，这是由于在均匀介质中。

【变式1-3】（23-24八年级上·湖北武汉·期末）如图是哈尔滨国际冰雪节开幕式中灯光秀表演的情景。灯光秀开启后，夺目的光束照亮夜空，形成这种现象的原因光的。（填“直线传播”、“反射”、“折射”或“色散”）

题型二、光沿直线传播确定范围

【典例2】（2024·山东济南·模拟预测）如图所示，汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故，阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的，汽车的倒车雷达是利用（选填“超声波”、“次声波”、“红外线”、“紫外线”）来工作的。

【变式2-1】（23-24八年级上·江西南昌·期中）如图所示是爸爸陪孩子玩游戏的场景，爸爸站在孩子身后打开手机的闪光灯，孩子做出各种动作后，在墙面上形成不同大小的影子，想要让影子变大，爸爸可以将手机（选填“靠近”或“远离”）孩子，影子形成的原理是。

【变式2-2】如图甲为手机防窥膜结构图，采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示，其原理类似百叶窗，只能透过一定角度的光线，结构简图如图丙。两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光的（填写光现象）；此防窥膜贴在手机屏幕上，（选填“能”或“不能”）防止上方的窥视；为了让防窥效果更好（可视范围减小），可以适当地（选填“增大”或“减小”）超细百叶窗的间距。

知识点02光的直线传播的现象和应用

知识点02光的直线传播的现象和应用

1、光沿直线传播的现象

（1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在不透明的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。如下图：

（2）日食、月食：

日食：发生日食时，太阳、月球、地球在同一条直线上，月球在中间，在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面，这就是日全食，如Ⅰ区。在月球半影里的人看不到太阳某一侧的发光表面，这就是日偏食如Ⅱ区，在月球本影延长的空间即伪本影里的人看不到太阳中部发出的光，只能看到太阳周围的发光环形面，这就是日环食，如Ⅲ区。

月食：发生月食时，太阳、地球、月球同在一条直线上，地球在中间，如下图所示。当月球全处于Ⅰ区时，地球上夜晚的人会看见月全食；若月球部分处于本影区Ⅰ、部分处于半影区Ⅱ时，地球上夜晚的人会看见月偏食，但要注意，当月球整体在半影区时并不发生月偏食。

（3）小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像，如图所示：

成像特点：倒立、实像

成像大小：小孔成像的大小与物体和小孔的距离，光屏到小孔的距离有关。

2、光沿直