《生态系统的稳态》第2课时复习课件.pptVIP

【答案】(1)植物与甲昆虫的天敌，植物与乙昆虫(2)无机环境生物化学信息和物理信息物理信息(3)甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量减少1．生态系统稳态的概念：生态系统对于环境的干扰，具有一种__________、_________和自我延续的能力，这种保持相对稳定的状态，称为生态系统的稳态。2．生态系统中的____________是保持生态系统稳态的重要原因。生态系统中的生物种类越多，食物链越_____，生态系统的自我调节和自我修复能力就______。自我调节自我修复生物多样性复杂越强生态系统稳态的维持3．生态系统的稳态主要通过_________调节方式进行。4．一般情况下，生态系统中的物质循环和能量流动处于输入和输出的__________，物质循环和能量流动的任何环节出现问题，都可导致整个生态系统稳态的破坏。生态系统的稳态具有相对性。当一个生态系统受到大规模的干扰或外来压力超过生态系统的自我更新和自我调节的能力时，便可能导致生态系统稳态破坏，甚至引发系统的崩溃。负反馈动态平衡1.对于已遭破坏的草原生态系统应采取什么措施加以调节，使其重新焕发生机？【提示】建立草原防护带、杜绝人为破坏等。生态系统稳态的维持1．生态系统具有一定的自我调节能力自我调节能力的大小，依赖于生态系统内部生物种类的多少以及食物链、食物网的复杂程度。一般地说生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越小，生态系统的稳态就越容易被破坏；相反，生态系统中各营养级的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力也就越大，生态系统的稳态就越容易维持。2．稳态的相对性(1)一般情况下，生态系统中的物质循环和能量流动处于动态平衡状态，一旦物质循环和能量流动的任何环节出现问题就可能导致整个生态系统稳态的破坏。(2)当一个生态系统受到大规模干扰或外界压力超过生态系统自身更新和自我调节的能力时，便可能导致生态系统稳态的破坏，甚至引发系统崩溃。例如，当大片森林被毁灭性地砍伐，可能导致气候异常，雨水失调，水土流失，植被衰退等。3．生态系统的稳态主要是通过负反馈调节方式进行的反馈调节分为负反馈调节和正反馈调节两种。(1)负反馈调节①概念：当生态系统某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这种变化又反过来影响最初发生变化的那种成分的现象叫做负反馈调节，负反馈调节体现的是一条食物链中不同营养级之间的关系。②结果：抑制或减弱最初发生的变化所产生的影响。③实例：草原上食草动物和植物的数量变化(2)正反馈调节：使生态系统远离平衡状态。①结果：加速最初发生变化的那种成分所引起的变化。②实例：若一个湖泊受到了污染，鱼类的数量就会因为死亡而减少，鱼体死亡腐烂后又会进一步加重污染并引起更多鱼类死亡。因此，由于正反馈的作用，污染会越来越严重，鱼类的死亡速度也会越来越快。4．提高生态系统的稳定性(1)破坏稳定性的因素：自然因素，如火山爆发、地震、台风、流行病等。人为因素，如人类对自然资源的掠夺式开发及人类活动造成的环境污染。(2)保护对策：针对各种生态系统稳定性的特点，采取相应的保护对策，保护各种生态系统的相对稳定性。(3)意义：保持生态系统的稳定，才能从生态系统中获得持续稳定的产量，才能使人与自然和谐地发展。但是保持生态系统的稳定，并不是维护生态系统的原始稳定状态。人类还可以在遵循生态系统规律的前提下，建立新的生态系统的稳定，使生态系统朝着更有利于人类的方向发展。(1)生态系统的自我调节靠生物群落内生物间的关系，主要是通过捕食及种内斗争实现的，任何一个生态系统的自我调节能力都是有一定限度的。(2)生态系统的结构和功能本身是相适应的,结构的稳定是其功能稳定的基础，而功能的稳定又是结构稳定的保证。特别提醒[例3]如图是草原生态系统中兔子种群数量与植物种群数量之间的反馈调节示意图，请据图回答问题：(1)兔子种群和植物种群数量的这种调节属于________调节，它是生态系统________能力的基础。(2)这种调节对生态系统的意义是________________________________________________________________________。(3)题中兔子种群数量与植物种群数量变化用曲线如何表示？【精讲精析】通过图示分析发现兔子种群数量增加，植物减少，植物减少又反过来抑制兔子种群数量的增加，因此，这种反馈调节属于负反馈调节，生态系统通过负反馈调节使其在结构和功能上达到动态平衡。【答案】(1)负反馈自我调节(2)使生态系统达到和维持平衡或稳态(3)1.若把兔子全部消灭，上题中另一种生物种群数量会如何变化？【提示】先增加、后减少