沪教版(三起点)【上海教育版】英语三年级上册：Unit 12《The four seasons》教案.pdfVIP

沪教版(三起点)【上海教育版】英语三年级上册：Unit12《Thefourseasons》教案--第1页

课题Unit12Thefourseasons

共2课学

皋落中心校

Unit时主备校

单元课时

12第1课人姓

侯玉荣

时名

学

使用校

课型新授授课时间

人姓

名

1、能够听说、认读四季单词“spring、summer、autumn、winter”及“warm、

学习hot、cool、cold”

目标2、能够用句子“In……,Itis….”来表达季节的变化。

3、激发学生热爱大自然之情。

学

1、能够听说、认读四季单词“spring、summer、autumn、winter”及“warm、

习

hot、cool、cold”

重难

2、能够用句子“In……,Itis….”来表达季节的变化

点

课前

PPT课件wordcards

准备

导学过程思考与调整

Step1Warming-up:Asongaboutfourseasons

(欣赏歌曲，了解四季)

Step2Presentation:

(1)Learn“spring、summer、autumn、winter”

1、出示四季的图片，引出新授单词,跟读单词，并说说说自己

喜欢的季节（指导学生发音并其纠正）

2、图片单词配对，并拓展季节的问答Whatseasonisit?（点

击图片配对，任意单击后spring闪出现句子问答）

3、利用季节单词卡片巩固单词。

（2）Learn“warm、hot、cool、cold”

1、ShowTTT：（四杯水）A：冰水B：常温水C：温D:热水，引出

新授单词和核心句Itiswarm.

2、巩固新单词,容词与季节联系起来。拓展新句子Springiswarm.

(点击出现四季和形容词的图片，可跟读，点击图片配对。先配对春季，

单击任意处出现句子，再单击出现句型，可让学