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土木工程专业（岩土与地下工程方向）

毕业设计(论文)任务书

卢廷浩

2003年4月

1、毕业设计(论文)的目的

毕业设计(论文)是毕业班学生结合实际工程(研究)项目综合应用四年所学

知识进行系统专业训练的过程。作为学生来说，也是本科阶段在校的最后学习

阶段。因而本阶段的教学目的十分明确，即通过毕业设计(论文)使学生：

(1)对本科学习阶段应掌握的知识查漏补缺，充实、巩固，将所学知识完整化、

系统化，毕业设计(论文)质量是对所学知识的大检阅；

(2)利用阅读文献料或实习、现场参观等方式，对岩土与地下工程有初步的理

性认识和感性认识，最大限度的拓宽基础知识和专业知识面；

(3)尽可能较大范围的接触实际，培养实践技能，动手能力，计算机运用能力，

以及独立分析和解决问题的能力；

(4)深刻理解、牢固掌握并灵活运用土力学的基本原理，懂得各种物理力学指

标(参数)的来源，相关的试验方法及其应用；

(5)培养创新精神，启发创新意识，初步掌握岩土和地下工程设计或研究的思

路和方法，为走向社会创业作好知识准备和心理准备。

另外，带学生毕业设计(论文)的指导教师也应切实把握好这样的机会充实

和提高自己，加强师生的交流，培养师生感情。

2、毕业设计(论文)应遵循的原则

做任何事要有明确的目的，也应遵循一定的原则。毫无例外，学生在做毕

业设计(论文)时也必须遵循一定的原则。

(1)计划原则

即事前应制定周密的计划，或者说应有行动框图。理顺工作思路，包

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括设计(论文)内容、步骤，每步计划时间，同时在时间安排上应适当留有

余地；

(2)完备资料原则

工作开始之前，根据计划应充分收集资料，阅读相关资料和相关文献。系

统分析有关数据，应做到正确无误；

(3)求实创新原则

做设计(论文)时要有创新意识，参考前人的工作，绝不模仿，通过自

己的深入研究发现问题，提出问题并解决问题。要有严格的科学态度，尊

重客观实际，实事求是，不武断、不臆测数据和结果，要观点明确，有理

有据，不轻易否定他人的方案和成果。技术经济比较要明确。

(4)标准和规范原则

做毕业设计(论文)时，试验、计算、图表以及报告中，所有的文字、

符号、术语、量纲等都应使用国家标准、行业规范，乃至国际标准。同时，

设计(论文)报告的编写要层次分明，条理清楚，突出重点，详略得当，用

字准确，语句通顺。观点明确，主题突出，研究路线正确，论证充分，分

析合理，结论明确。

3、设计(论文)内容

对于从事岩土与地下工程方向的学生，毕业设计(论文)主要围绕着如下几

个方面的内容选择课题，可以选择其中之一，也可以视工程或研究课题的实际

情况选择其中的某种综合(交叉)的内容形式。不论怎样选择课题，都应围绕着

毕业设计(论文)的既定目标完成。

(1)土(包括特殊土)的基本性质试验研究

压缩与固结