期末指南-6年级-数学.pdf

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目录

第四单元

…………1

第五单元

…………9

第六单元

…………17

参考答案

…………31

2

第四单元

解决问题的策略

知识衔接

已学内容本单元内容后续内容

1假设法1用“替换”的策略解决问题假设法解决鸡

2等量代换2用“假设”的策略解决问题兔同笼

应用题总复习

知识导图

提出替换——发现矛盾

用“替换”的策略解决问题

解决问题作出调整

的策略解决倍数关系的问题

用“假设”的策略解决问题

解决相差关系的问题

课程目标

会用“替换”的策略解决问题。

掌握用“假设”的策略解决问题的方法。

运用“替换”的策略分析数量关系。

1

知识全解

知识点一:用“替换”的策略解决问题

概念定义

“替换”可以使复杂问题简单化。

关键解读

根据题目中的等量关系,用一个量替换另一个量,先求出一个量再求另一个量。

用“替换”的策略解决问题:

(1)提出替换——发现矛盾

(2)作出调整

2

知识阶梯

利用“替换”的策略解决稍

复杂的问题()

能够利用替换的思路解决问题

()

熟练地进行等量代换()

理解替换的概念()

能够进行简单的等量代换()

经典例题

1填空题。

(1)已知:○-△=6○+○+△=42

○=()△=()

3

(2)等量代换。

1个菠萝与()个草莓一样重。

2判断题。

替换是

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