《一着惊海天》精品课件.pptxVIP

一着惊海天;多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想，“着舰”和“起飞”是航母建设的两道坎，其中着舰是世界公认的高风险难题，被称为“刀尖上的舞蹈”。20

12年11月23日，备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻，这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母——辽宁舰。今天，让我们跟随记者的脚步现

场，去领略一下我们这支精锐军队的风采，

去见证让人激动、自豪的“圆梦”时刻吧!;1、了解通讯的有关知识，明确通讯的一些特点。

2、品读细节，把握我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程及其意义。

3、品味文章语言，体会作者情感。

4、感受祖国的强大，激发自豪感和责任感。;蔡年迟、蒲海洋均为《人民海军报》

记者。

本文是发表在2012年11月25日《人民海军报》上的一篇通讯报道，获得第四届中国人民解放军新闻奖一等奖、第二十三届中国新闻奖三等奖。;通讯

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。

特点：①新闻性。②文学性。③评论性。;通讯一般分人物通讯、事件通讯、概貌通

讯、工作通讯。

还可分为一般记事通讯、访问记（专访、

人物专访）小故事、集纳、巡礼、纪实见闻、

特写、速写、侧记、散记、采访札记。

消息是“报道新闻事件”，新闻特写是

“描绘新闻瞬间”，通讯是“讲述新闻故事”。

七年级下册第7课《谁是最可爱的人》就是

一篇通讯。;澎湃(péngpài)桅杆(wéi)

凛冽(liè)殚精竭虑(dān)

浩瀚(hàn)娴熟(xián)默契(qì)咆哮(páo)

镌刻(juān)坠毁(zhuì)

咔嚓(kāchā)舰艉(wěi);海域：指海洋的一定范围(包括水上和水下)。

呼啸：发出高而长的声音。

镌刻：雕刻。

一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

惊心动魄：使人神魂震惊。

白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而

创立起一番事业。

殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。

无怨无悔：既没有怨恨，也不后悔。指心甘

情愿地接受某种事实或结果。;浏览全文，用一句话概括这篇通讯记录了什么事件。;围绕歼－15舰载战斗机首次成功着舰，

本文依次记叙了哪些环节？;划分层次，梳理文章的写作思路。;文章开头为什么描写渤海某海域海上恶劣的环境？;第3、4两段在文中有何作用？;“这更不是一次普通的降落。”“更”

字有什么表达效果？;赏析：“刀尖上的舞蹈”就要开始了，

现场所有的人都捏着一把汗。;“飞行塔台内，一双双布满血丝的眼睛，紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线，密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。”这句话运用什么描写方法？有什么作用？;飞行员与舰载指挥员的对话为什么如此简短？;“歼－15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。”这句话运用什么修辞手法？有何作用？;“声如千骑疾，气卷万山来”运用了什么修辞手法？有何作用？;第20段作者把舰载机成功着舰的形状比作“V”字，有何寓意？;我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一事件可写的内容非常多。本文作者主要叙写了哪些环节？为什么要重点叙写这些环节？;第22段引用某大国上将的话有什么作用？;“今天，终于有了一个圆满的结果，能不激动吗？”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？;“快点儿！快点儿！”有人向飞行甲板冲去。“冲”字有什么表达效果？;为什么在舰载机着舰之后大家如此欢乐，并且“许多人落泪了”。;文中在描写舰载机着舰过程时多次描写了现场人的情形，有何作用？;我国航母舰载战斗机首次成功着舰有何意义？;这篇通讯是如何凸显新闻价值的？;（3）抒情议论。文章在第3、4段，以议

论抒情的笔调集中解释了此次着舰所面

临的巨大风险和我国的重大意义；在22

段，引用某国上将的话来反衬着舰成功

的重大意义；文章结尾用极具文学性的

文字，再次强调了着舰成功的历史意义。;合作探究;谈谈你对本文标题的理解。;比较消息、新闻特写、通讯三种文体的异同。;（1）重点突出，主次分明。

舰载机着舰试验是一个复杂、危险的系统工程，每一个环节都同成功失败密切相关。要把这一切都记录下来，是不可能的，也完全没有必