55高考英语听力标准训练(55)(教学设计)2025版高考听力标准训练(基础篇).docx

55高考英语听力标准训练(55)(教学设计)2025版高考听力标准训练(基础篇)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

55高考英语听力标准训练(55)(教学设计)2025版高考听力标准训练(基础篇)

课程基本信息

1.课程名称：2025版高考英语听力标准训练(基础篇)

2.教学年级和班级：高三年级全体学生

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。在语言能力方面，通过听力材料的听取和理解，提高学生的英语听力水平，训练他们获取和处理信息的能力。在文化意识方面，引导学生了解和感知不同文化背景下的听力内容，增强他们的文化意识和跨文化交际能力。在思维品质方面，通过听力训练，培养学生的逻辑思维、批判性思维和创造性思维。在学习策略方面，教授学生有效的听力学习方法和技巧，帮助他们形成自主学习的习惯。总之，本节课旨在全面提高学生的英语核心素养，为他们的终身发展奠定基础。

学情分析

本节课的授课对象为高三年级全体学生，他们已经学习了多年的英语，具备一定的英语基础知识和听力理解能力。在学习行为习惯方面，大部分学生已经形成了较好的学习习惯，能够按时完成学习任务。然而，部分学生在听力方面存在一些问题，如听力技巧不足、对英语语音和语调的辨识能力不强等。

在知识方面，学生们已经掌握了基本的英语语法、词汇和阅读理解能力，但对高级听力技巧和策略的运用还不够熟练。在能力方面，学生的口语表达和写作能力相对较强，但在听力方面，尤其是对细节信息的捕捉和推理判断能力的培养还需加强。在素质方面，学生们具备一定的自主学习能力和合作精神，但在批判性思维和创新思维方面还有待提高。

针对学生的具体情况，本节课的教学设计和教学方法将注重培养学生的听力技巧，提高他们对英语语音和语调的辨识能力。同时，通过引入不同文化背景的听力材料，激发学生对文化差异的兴趣，增强他们的文化意识和跨文化交际能力。此外，教师还将引导学生运用批判性思维和创造性思维，提高他们对听力材料的理解和分析能力。

教学方法与手段

1.教学方法

-互动式教学：通过听力材料的讨论和分析，鼓励学生积极参与，提高他们的思维品质和语言能力。

-任务型教学：布置听力任务，让学生在实际语境中运用所学知识，增强他们的学习兴趣和自主学习能力。

-文化导入法：引入与听力材料相关的文化背景知识，培养学生的文化意识，提高他们的跨文化交际能力。

2.教学手段

-多媒体设备：利用多媒体课件和音频、视频材料，提供丰富的教学资源，增强学生的直观感知和听力理解能力。

-教学软件：运用专业的英语听力教学软件，提供个性化的学习和训练平台，帮助学生提高听力水平。

-在线平台：利用在线学习平台，开展听力练习和互动交流，拓宽学生的学习渠道，提高他们的自主学习能力。

教学过程

1.导入（5分钟）

-开场白：同学们，大家好！今天我们将继续进行高考英语听力标准训练。在过去的学习中，我们已经掌握了基本的听力技巧，但还需要不断练习和提高。今天我们将学习的是2025版高考英语听力标准训练(基础篇)。

-回顾上节课内容：简要回顾上节课所学习的听力技巧和练习内容，引导学生复习和巩固所学知识。

2.新课内容探究（15分钟）

-听力材料1：播放一段听力材料，要求学生集中注意力，尽量捕捉和理解材料中的信息。

-解答疑问：学生对听力材料如有疑问，可以随时提问，我将及时解答并提供指导。

-听力材料2：播放另一段听力材料，要求学生注意材料中的细节信息，并尝试进行推理判断。

3.课堂互动（15分钟）

-分组讨论：将学生分成小组，让他们就刚刚听到的听力材料进行讨论，共同分析材料中的关键信息和难点。

-分享讨论成果：每个小组派代表分享他们的讨论成果，我将对各组的分析进行点评和指导。

4.听力技巧训练（15分钟）

-听力技巧讲解：针对学生在听力过程中遇到的问题，我将进行有针对性的技巧讲解，帮助他们提高听力水平。

-听力练习：布置相关的听力练习题，要求学生独立完成，并针对学生的练习情况进行讲解和反馈。

5.课堂总结（5分钟）

-回顾本节课所学内容：对本节课所学的听力材料和技巧进行总结，帮助学生巩固记忆。

-提醒课后作业：布置课后听力练习作业，要求学生在规定时间内完成，并鼓励他们自主学习和复习。

6.课后反思（5分钟）

-教学效果评估：对本次课堂教学进行反思，思考如何改进教学方法和手段，以提高学生的学习效果。

-学生学习情况关注：关注学生的学习情况，对他们在听力过程中遇到的问题进行分析和解决，为下一节课的教学做好准备。

知识点梳理

1.听力技巧：在本节课