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黑龙江七台河市(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初模拟(评估卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).鹰yīng
【部首】广
【结构】半包围
【文字源流】“鹰”的本义是鹰属的各种鸟。其字形左边是一个人形,右边则是一只佳正在啄人,人形臂下有一短竖,用来表示人身上被啄掉的肉。可见,“鹰”是一种很凶猛的鸟。为了让后人更好地识别此字,古人又加上了一个鸟形,用来表示字义,而“雁”则用来表示字音,这样“鹰”就成了一个形声字。由于鹰是一种很凶猛的鸟,所以后来比喻为作恶多端的爪牙,如鹰犬,就指的是为虎作伥供人指使行恶的爪牙。
【常见词组】老鹰猫头鹰
【课文原句】也许是霸气十足的猫头鹰……
2、填空题(每题2分共5题)
1).《村居》的作者是(??????),《咏柳》的作者是(??????)
A.李白B.贺知章C.高鼎D.白居易
2).根据所学知识填空。
(1)中国诗词博大精深。诗词能叙事,林杰说:“家家乞巧望秋月,_____________。”诗词能绘景,王之涣说:“白日依山尽,_____________。”诗词能抒情,林升说:“暖风熏得游人醉,_____________。”诗词能言志,陆游说:“_____________,家祭无忘告乃翁。”
(2)看到食堂里贴的名言“_____________,当思来处不易;半丝半缕,_____________”,我明白了勤俭节约的重要性。
(3)《长相思》中,写词人因风雪交加而难以入眠,点明思乡之情的句子是:_____________。
(4)本学期,我不仅被《搭石》中乡亲们______________的美好品质感动,还从《父爱之舟》所讲述的平凡小事中感受到__________________。
3).补充词语,再选词填空。(填序号)
①(??????)(??????)如洗②万里(??????)(??????)
③引人(?????)(??????)④兴致(?????)(?????)
周日,我__________地去地质博物馆参观,馆中巨大的恐龙化石格外__________。
4).填空。
读过的民间故事中,我最喜欢的人物形象是__________,因为_____________________。
5).背一背,写一写。
(1)老师教导我们:与人方便,与己方便。这正是“予人玫瑰,__________”。
(2)一向热心助人的丽丽,生病落下了功课,遇到了不会做的题,大家都愿意帮她解答。这真是“平时肯帮人,__________”。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列选项中,对原句进行扩写不恰当的一项是()
A.热气退了。热气早就已经退了。
B.母亲凑钱给我买书。慈爱的母亲到处凑钱给我买书。
C.汽车从我眼前驶过。载了两个人的汽车从我眼前快速驶过。
D.金字塔是建筑。人们说金字塔是埃及令人惊叹的建筑。
2).“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。”从句中加点部分我体会到()
A.作者用了比喻,写得很生动。
B.作者语言表达很准确。
C.作者告诉我们蜜蜂有二十只。
3).小华做作业时遇到难题,想请教同桌,最合适的一项是()
A.小华说:“喂,快教教我这道题怎么做?”
B.小华拿过同桌的笔,说:“停笔,先教会我这道题!”
C.小华轻声地对同桌说:“明明,这道题我不会,你能教教我吗?”
4、句子训练(每题10分共1题)
1).读一读,想象句子描写的情形,然后照样子写句子。
它的声音小得几乎听不见了。
王老师急得直跺脚。
他跑得像兔子一样快。
__________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).按声母的顺序连一连,你看到了什么?
2).连一连。
错抬吼哀
āicuòtáihǒu
6、排序题(每题5分共2题)
1).乱句重组。
(??????)他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
(??????)“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。
(??????)妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……
(??????)她把这些好吃的分给小动物们。
(??????)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。
2).把下面的句子重新排序,在()里写上序号。
(??????)我照着爸爸的话去做,
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