模块1 第3部分 第4单元 民族团结与祖国统一 国防建设与外交成就2024年中考历史作业本素养题优教学设计(深圳专用版).docx

模块1第3部分第4单元民族团结与祖国统一国防建设与外交成就2024年中考历史作业本素养题优教学设计(深圳专用版)

主备人

备课成员

教材分析

《民族团结与祖国统一国防建设与外交成就》是人教版初中历史八年级下册第20课的内容。这一部分主要包括了改革开放后我国在民族团结、祖国统一、国防建设和外交成就方面的主要内容。课文内容对于学生了解我国recenthistory的发展，认识我国在国际舞台上的地位和作用，增强民族自豪感和国家荣誉感具有重要意义。

本节课的教学目标是让学生了解民族团结、祖国统一的重要性，掌握国防建设和外交成就的主要内容，培养学生的爱国情怀和历史责任感。教学重点是民族团结、祖国统一的意义，国防建设和外交成就的主要内容。教学难点是理解民族团结、祖国统一对于国家发展的重要性，以及国防建设和外交成就对于提升我国国际地位的作用。

教学过程分为四个环节：导入新课、自主学习、课堂讲解、总结巩固。在导入新课时，可以通过展示我国近年来的国防建设和外交成就的图片，激发学生的兴趣和爱国情怀。在自主学习环节，学生可以通过阅读课文，了解民族团结、祖国统一的内容。在课堂讲解环节，教师可以详细讲解国防建设和外交成就的主要内容，引导学生理解其对于国家发展的重要性。在总结巩固环节，可以通过提问、讨论等方式，检查学生对知识的掌握情况，培养学生的爱国情怀和历史责任感。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的历史学科核心素养，主要包括时空观念、史料实证、历史解释、批判性思维和家国情怀。通过学习民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就的内容，学生能够形成正确的历史时空观念，了解和掌握相关历史史料，提高历史解释的能力，培养批判性思维和家国情怀。同时，通过分析历史事件和现象，学生能够提高对历史的解释能力，形成自己的历史认识和观点，进而培养批判性思维和家国情怀。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了我国历史上的重要事件和人物，对我国的历史发展有一定的了解。同时，学生应该具备一定的阅读和理解能力，能够通过课文阅读，获取民族团结、祖国统一、国防建设和外交成就的相关知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于八年级的学生来说，他们对我国的历史发展感兴趣，尤其是那些与现实生活紧密相关的内容。学生在学习过程中，可能更倾向于通过图片、视频等直观的方式获取知识。在学习能力方面，学生具备一定的分析问题和解决问题的能力，但需要在教师的引导下，进一步提高他们的历史思维能力。在学习风格上，学生可能更注重团队合作和互动交流，因此教师可以采用小组合作、讨论等方式进行教学。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会对民族团结、祖国统一的重要性，以及国防建设和外交成就对于国家发展的作用存在理解上的困难。此外，学生可能对一些专业术语和概念感到困惑，需要教师进行详细的解释和阐述。同时，学生在分析历史事件和现象时，可能存在批判性思维不足的问题，需要教师进行有针对性的引导和培养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用讲授法、讨论法和案例研究法相结合的教学方法。讲授法用于向学生传授民族团结、祖国统一、国防建设和外交成就的相关知识；讨论法用于激发学生对问题的思考和探讨，培养学生的批判性思维；案例研究法用于让学生通过分析具体的历史事件，提高历史解释能力。

2.设计具体的教学活动：为增强学生对知识的掌握和应用，将组织以下教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演我国国防建设和外交成就中的关键角色，如军事专家、外交官等，通过模拟真实场景，让学生更好地理解相关知识；

-实验：组织学生进行模拟实验，如模拟联合国会议，让学生亲身参与并感受外交过程；

-游戏：设计相关知识问答游戏，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

3.确定教学媒体使用：本节课将使用多媒体课件、视频资料和网络资源等教学媒体。多媒体课件用于展示国防建设和外交成就的图片、图表等，帮助学生直观了解相关知识；视频资料用于播放与课程内容相关的历史事件和现象，增加学生的感官体验；网络资源用于为学生提供更多学习素材，拓宽视野。通过合理运用教学媒体，提高学生的学习兴趣和参与度。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

教师通过展示我国近年来的国防建设和外交成就的图片，如歼-20战斗机、辽宁舰等，激发学生的兴趣和爱国情怀。同时，提出问题：“你们认为国防建设和外交成就对于一个国家的发展有何重要性？”让学生思考并发表自己的观点。

2.讲授新课（15分钟）

教师围绕教学目标和教学重点，讲解民族团结、祖国统一