幼儿园大班美术活动教案设计：有趣的石头画(精编版).pdfVIP

幼儿园大班美术活动教案设计：有趣的石头

画

幼儿园大班美术活动教案设计：有趣的石头画

篇一：

设计意图：

《纲要》中指出：幼儿活动的材料要尽可能的来源于生活，贴近

孩子的生活。我也一直在琢磨，什么样的活动材料才可以算是真正的

来源于生活呢？我想，其实只要是孩子们在生活中经常会看见、经常

在接触或使用的任何一种材料、物品，都能够成为我们美术教学活动

中可以利用的生活化的工具和材料。现在的孩子们接触大自然的机会

较少，成人眼中普通的沙石，在他们看来都是亲密的玩伴，充满了生

命力。我觉得抓住时机，引导他们从大自然中去发现美、创造美是很

重要的。大班的幼儿已具备了一定的观察力和想象力，在此基础上，

我带领幼儿采集朴素、不起眼的小石块，开展了“有趣的石头，大家

画画看”的游戏，让幼儿根据石块的形状大胆想象，用色彩鲜艳的油

画棒、水粉装饰，既让幼儿体验到接触自然，独立创造的快乐，又增

强了他们在不同材质上进行美术活动的能力

活动目标：

1.敢于大胆想象、多方位观察，能根据石头的形象变出相应的物

品。

2．体验在石块上作画带来的乐趣。

3．进一步学习欣赏别人的作品，并主动与同伴分享其作品的独

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特之处。

活动准备：

1．形状各异的洗净晾干的小石块。

2．记号笔，油画棒人手一份。

3．几块画好的石块。

篇二：

活动目标

1、帮助幼儿了解石头在生活中的作用。

2、尝试运用颜料进行装饰，体验在石头上作画的乐趣。

3、鼓励幼儿大胆创作，感受石头画的艺术美。

活动准备

1、PPT。

2、石头画范例。

3、石头若干、毛笔、记号笔、各种颜色的颜料，擦手小毛巾。

活动过程

（一）引起兴趣，交流讨论。

师：今天老师带来了一样东西，请你听一听，猜一猜，里面会是

什么。

师：你在哪里见过它？它可以用来做什么？

师：小朋友说出石头有那么多的用途，那石头还可以做成什么

呢？

（二）出示课件，欣赏石头画。

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师：原来呀石头还可以做艺术品，在石头上画画呢，看，你最喜

欢哪块石头画，为什么？

师：看了那么多石头画，你知道这些是怎么画的吗？

（三）教师示范，讲述要求。

1、教师示范石头画。

2、引导幼儿欣赏其他范例。

师：老师还画了几块石头画，我们一起来看一看。

（四）幼儿操作，教师巡回指导。

师：你们想试一试吗？老师也给你们准备好了工具，一起动手来

画一块自己的石头画吧！

（五）展示作品，讲评。

师：你们的石头画真漂亮呀，谁愿意来介绍一下。

（六）活动延伸，欣赏艺术家作品。

师：谢谢你们创作了这么富有童趣的作品，接下来让我们来欣赏

一些不一样的石头画。

小结：原来石头画也可以这样创作，成为一件艺术品，孩子们，

带上属于你们的艺术品回班级给同伴欣赏一下吧！

篇三：

设计意图：

教育活动内容的选择要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣

的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。本次活动充分挖

掘和利用本土资源，以用石头来做绘画材料为主，将自然资源引入幼

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儿园课程当中，体现了课程的生活化。对于生活在石林的孩子来讲，

石头虽然不是什么陌生的事物，但对于在石头上绘画，孩子们还是感

到新奇。这些石头甚至成为了孩子们的亲密玩伴，通过他们，孩子们

了解了自然，发现了自然。并从自然中去发现美、创造美。做为幼儿

园大班的孩子，他们正处于创造思维形成的黄金时期，因此，通过孩

子感兴趣的石头画，不失时机的培养孩子的创造意识、创造精神、创

造思维以及创造能力，为孩子们成为创造性人才奠定基础。因此设计

本次活动，借助石头这一特殊的物件，鼓励幼儿大胆想象，为石头进

行绘画装饰，让幼儿体验接触自然，独立创造的快乐，活动内容：石

头画——奇妙的石头

活动目标：