合成有机高分子化合物.ppt

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课堂反馈;;解读考纲;根底回扣

一、有机高分子化合物

1.有机高分子化合物是以低分子有机物作原料,经________反响得到各种相对分子质量不等的同系物组成的混合物。;2.描述有机高分子化合物结构的几个概念

(1)单体:能够进行聚合反响形成高分子化合物的________被称为单体。如聚乙烯的单体为________,加聚物的结构简式为________。

(2)链节:有机高分子化合物中化学组成相同,可重复的________,也称重复结构单元。聚乙烯的链节为________。

(3)聚合度:有机高分子化合物的高分子链中含有的________。通常用________表示。;二、合成有机高分子化合物的根本方法

1.加成聚合反响

(1)概念:单体通过________聚合生成高分子化合物的反响叫做加成聚合反响,又称________反响,通过加成聚合反响得到的有机高分子化合物,结构呈________。;(2)反响特点:①单体分子中需有不饱和键(双键或三键)。

②单体和聚合物组成________。

③反响只生成聚合物,没有副产物产生。;2.缩合聚合反响

(1)概念:由单体通过分子间的相互________而生成高分子化合物的聚合反响叫缩合聚合反响,又称________反响。

(2)反响特点:①缩聚反响的单体至少含有两个或两个以上同种或不同种的________。

②单体和缩聚产物的组成不同。

③反响除了生成聚合物外还生成________,如H2O、HX等。

④含两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈____结构。;⑤缩合聚合物(简称缩聚物)结构简式的书写:

a.要在方括号外侧写出链节余下的_____或端基_______。如

b.除单体物质的量与缩聚物结构简式的________要一致外,还应注意:由一种单体进行缩聚反响,nmol单体生成小分子的物质的量为________;由两种单体进行缩聚反响,2nmol单体生成小分子的物质的量为________。;四、三大合成材料;五、线型高分子和体型高分子;;1.合成高分子化合物的根本反响;2.由单体推断高聚物

(1)加聚反响的书写方法

①单烯烃型单体加聚时“断开双键,键分两端,添上括号,n写后面”。如;(2)缩聚反响的书写方法

①书写缩合聚合物(简称缩聚物)结构式时,与加成聚合物(简称加聚物)结构式写法有点不同,缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端???原子或原子团,而加聚物的端基不确定,通常用横线“-”表示。;②写缩聚反响方程式时,除单体物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致外,也要注意生成小分子的物质的量。由一种单体进行缩聚反响,生成小分子物质的量应为(n-1);由两种单体进行缩聚反响,生成小分子物质的量应为(2n-1)。例如:;3.由高聚物推导单体的方法

(1)加聚产物单体的判断方法

①凡链节的主链只有两个碳原子(无其他原子)的聚合物,其合成单体必为一种,将两个半键闭合即得对应单体。

②凡链节主链有四个碳原子(无其他原子),且链节无双键的聚合物,其单体必为两种,在中央划线断开,然后分别将两个半键闭合即得对应单体。;③凡链节主链上只有碳原子,并存在碳碳双键结构的高聚物,其规律是“凡双键,四个碳;无双键,两个碳”划线断开,然后将单键变双键,双键变单键即得对应单体。如;特别提醒;(1)聚苯乙烯的链节是________,单体是________。

(2)实验测得某聚苯乙烯的相对分子质量(平均值)为52000,那么该高聚物的聚合度n为________。

(3)聚苯乙烯为线型结构高分子化合物,试推测:________(填“能”或“不能”)溶于CHCl3,具有________(填“热塑”或“热固”)性。;变式训练;[答案]D;1.有机合成的分析方法

(1)正合成法

即正向思维法,其思维程序是:原料→中间体→产品。

(2)逆合成法

即逆向思维法,其思维程序是:产品→中间体→原料。

(3)正逆结合法

采用综合思维的方法,将正向或逆向推导出的几种合成途径结合起来,从而得到最正确合成路线。;2.有机合成途径和路线选择的根本要求

(1)起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。

(2)应尽量选择步骤最少的合成路线。步骤越少,最后产率越高。

(3)合成路线要符合“绿色环保”的要求。

(4)有机合成反响要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。

(5)要按一定的反响顺序和规律引入官能团,不能臆造不存在的反响事实。;3.官能团及碳链的变化

(1)官能团的引入

①引入羟基(—OH):烯烃与水加成,卤代烃水解,酯的水解,醛、酮与H2加成等;

②引入卤原子(—X):烃的取代,不饱和烃与卤素(X2)、HX的加成、醇与HX的取代等;

③引入双键:醇或卤代烃的消去,炔烃的加成,醇的氧化等。;(2)官能团的消除

①通过加成消除不饱和键

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