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《我能行》

自信

，你真棒！我的大拇哥叫，我把它送给你,因为你。

我的大拇哥叫

。

“”，我要把

它送给我自己，因为

“大拇哥”送给你和我

你在这点行，

我在那点行。

我不行的！

你可以再大声点吗？

因为当时同学们都在看着我，我心里害怕极了，担心自己唱跑调，担心自己忘词儿，所以我说我不行。

我回答问题声音小，是因为我对自己的答案没有信心，怕万一回答错了，会被老师批评。

当我看到别的同学，能连踢好几个毽子的时候，我特别羡慕，就想赶快练会它，也能在同学们的面前，露一手。可是，越是心急，越是学不会，越是学不会，就越心急，渐渐地就失去了信心。

我长大了，也要当一个捕鼠能手！

那就从捉皮球开始学吧！

猫家族世世代代捉老鼠，个个都能行，你怎么会不行呢？你只是要再多练练。

是啊，我一定也能行的！

可以再高一点！

我真的能行了！

相信自己行，

我才可能行。

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我终于会踢了，你可以飞走啦！

像我这样，把毽子抛起来。

下周要举行长跑比赛……

我喜欢运动，肯定能跑好。

我个子高，腿长，肯定跑得快。

我肯定行，不用练！

要多练习才能行！

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我个子高，腿长，肯定跑得快。

我喜欢运动，肯定能跑好。

我肯定行，不用练！

要多练习才能行！

不能只说行，

努力才能行。

我的目标

不足和原因

具体方法

积极心理

经常微笑

寻求帮助

刻苦练习

学习方法

写下优点

……