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初三历史(九年级)核心知识背诵与默写(一)初三历史(九年级)核心知识背诵与默写(一)

背诵默写

1.尼罗河孕育了古埃及文明,古埃及文明的象征是金字塔。它是法老的陵墓,反映1.孕育了古埃及文明,古埃及文明的象征是。它是,

了古埃及国王的无限权力。反映了古埃及国王的无限权力。

2.两河流域孕育了古巴比伦王国,文明成就:《汉谟拉比法典》和楔形文字2.两河流域孕育了,文明成就:《》和

3.《汉谟拉比法典》目的:为了维护奴隶主阶级的利益。3.《汉谟拉比法典》目的:为了维护的利益。

历史地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。历史地位:。

4.表格:4.表格:

佛教基督教伊斯兰教佛教基督教伊斯兰教

时间公元前6世纪公元1世纪公元7世纪时间

地点古代印度(南亚)巴勒斯坦地区(西亚)阿拉伯半岛(西亚)地点

创始人释迦牟尼耶稣穆罕默德创始人

教义众生平等(反对婆罗门耶稣就是“救世主”,信仰唯一的神真主教义

的特权地位)、“忍耐顺忍受苦难,死后可以“安拉”、忍耐顺从;

从”、消灭欲望。升入“天堂”

经典《》《》

经典《圣经》《古兰经》节日:信徒:

圣诞节和复活节。信徒:穆斯林其他传播方向:。罗马皇帝确定基督教伊斯兰教的传播促

其他传播方向:中国,朝鲜,罗马皇帝确定基督教伊斯兰教的传播促对中国影响最深远的为国教。法兰克王国进

日本,越南等。对中国为国教。法兰克王国克进阿拉伯半岛的统是。皈依基督教;查理曼帝;,形成

影响最深远的是佛教。洛维皈依基督教;查理一;8世纪中期,形国时期,实行“”了地跨欧亚非的阿

曼帝国时期,实行“什成了地跨欧亚非的拉伯帝国。

一税”阿拉伯帝国。共同点(1)都产生在;

共同点(1)都产生在亚洲;(2)都宣传的思想。(麻痹人民的斗志,有利于巩固统治)

(2)都宣传忍耐顺从的思想。(麻痹人民的斗志,有利于巩固统治)

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