幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思(精选11篇).pdfVIP

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思(精选11篇)--第1页

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思

（精选11篇）

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思篇1

设计意图：

刷牙是我们每天早晚都要做的事情，在我们成年人看来，有时自己

的刷牙方式都不一定是对的。但是这样的知识在我们上幼儿园的时候就

应该要掌握的，针对近段时间跟家长们的交流得知，有些幼儿回到家以

后是不愿意刷牙的，甚至早上的时候不刷牙就回幼儿园，根据这一情况，

想到开展这样的一堂课，教会孩子们正确的刷牙方法，同时对于孩子们

的刷牙问题做一个要求，就是要小朋友们每天早上回园一定要刷牙，让

孩子们形成要保护牙齿的意识。

教学目标：

1、让小朋友们知道正确的刷牙方法。

2、培养爱护牙齿的意识。

教学准备：

1、正确刷牙方法的课件。

2、新旧牙刷各1把，保护牙齿的课件。

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思(精选11篇)--第1页

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思(精选11篇)--第2页

教学过程：

一、谈话《我们的牙齿》

教师：（教师自己指着自己的牙齿）“小朋友们请看一看这是什么？

说一说它有什么作用？”（请小朋友举手回答问题）

教师对牙齿的作用做一个简单的小结。

二、正确的刷牙方法

教师：“现在小朋友们已经知道了牙齿的作用，那我们来看看如何

正确的刷牙？观看课件《正确的刷牙方法》

观看过后，老师做一个示范，再请一部分的小朋友在前面来进行演

示刚刚看到的正确刷牙方法。

教师对正确的刷牙方法进行一个简单的小结。

三、学习保护牙齿的方法

请幼儿之间相互看，看对方是否有蛀牙？

教师：“牙齿生病以后应该怎么办？”让幼儿知道牙齿生病以后要

接受治疗和按时刷牙。

教师指导幼儿用正确的方法刷牙，欣赏儿歌《刷牙》。

幼儿讨论还有哪些保护牙齿的方法，教师进行归纳与补充。

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思(精选11篇)--第2页

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思(精选11篇)--第3页

四、结束教学

对课堂所学习的知识点进行小结，请幼儿将刷牙情况记录表带回家

去完成，到时候带回园跟其他的小朋友一起来比比哪个小朋友坚持刷牙

的时间最长，再来进行奖励和评比。

教学效果：

一些动手操作的事情孩子们是比较感兴趣的，像今天自己刷牙的操

作孩子们就显得特别的高兴，自己动手参与的积极性较高，但是自己在

操作的时候，往往只记得好玩，真正自己按照老师的要求去做的小朋友

还是占少数。在课堂的延伸活动，让他们把记录表带回家去操作的，家

长的配合度不是很高，所以在进行教学活动的过程中，一定要多注意平

时的沟通，让家长大力配合我们的工作。

教学反思：

刷牙的操作性较强，是我们生活中的一些场景，让家长进行配合的

这个过程当中知道在平时的时候要加强与家长之间的沟通，让他们能够

大力支持我们的工作。教师在在孩子们自己进行操作的时候，适当的予

以指导，要强化他们自己刷牙的正确性，在授课的过程中要注意关注到

全班的幼儿。

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思篇2

情境目标：

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思(精选11篇)--第3页

幼儿园中班健康活动教案《刷牙》含反思(精选11篇)--第4页

1