新时期高校思政教育宿舍文化刍议.docx

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新时期高校思政教育宿舍文化刍议

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陈昕

【摘要】新时期，在素质教育和以推行学分制为主要内容的教育体制改革的形势下，宿舍文化作为高校思想政治工作的重要载体，其教育功能日渐明显。

【关键词】宿舍文化；思政教育

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”，作为大学生活重要的组成部分，宿舍的教育管理凸显重要性。随着学分制的推行和不断完善，大学生的班级意识逐渐淡化，寝室意识相应增强，逐步形成了以宿舍为中心，以个人兴趣爱好和思想情感为基础的小集体。笔者结合学生管理工作，就宿舍文化在校园文化中的建设过程中存在的问题作以下分析，并提出几点建议：

一、建立健全各项制度，各部门多方配合，共同营造正能量宿舍文化

宿舍文化是校园文化的重要组成部分，是学校进行对外宣传、展现风采的窗口。宿舍文化完全可以结合学校自身的特点，形成与众不同的风格，发挥其在推进校园文化建设中的巨大作用。然而不少学校都忽视了宿舍文化的这种重要功能，没有一个统一的、长远的切合学校实际的宿舍文化建设目标，导致有些活动的实际效果并不如预期的那样理想。

所以首先，高校宿舍文化建设应该紧密结合学校实际，在把握素质教育、创新教育内涵的基础上，形成科学合理、富有特色长远的宿舍文化建设目标。其次，各职能部门要有明确的职责分工，每个工作人员要明确工作范围、要求和对象。再次，要有制度化的沟通交流机制。使相关部门以及有关工作人员能够经常共同探讨学生管理、宿舍文化建设方面的问题，以寻求最佳的解决方案，齐抓共管，共同促宿舍文化建设取得成就。

二、适应高校改革的要求，以素质拓展为目标，积极开展各种宿舍文化活动，创出特色和新意

要紧扣素质教育、创新教育的主旨，将过去简单的以检查卫生、监督纪律为主的文明宿舍评比活动推上一个新的台阶。在宿舍开展有利于提高学生综合素质，提升校园文化品位，为广大学生喜闻乐见的特色教育活动。将宿舍文化活动的开展与素质拓展相结合，活动中的优胜者、获奖者应在素质测评中得到体现，这样既可以以制度调动和激发学生参与宿舍文化建设的积极性与创造性，也是当前高校创学校品牌和特色的一种有效的方法和手段。比如，开展以宿舍或楼层为单位的学习竞赛及文体竞技活动；每学期可举办一次“宿舍文化周”活动，包括宿舍手抄报比赛、辩论赛、文艺综合比赛等。

宿舍文化活动覆盖面广，符合青年人渴望施展才华、表现自我的需要，以宿舍为单位容易组织文化活动而且为增进青年学生之间的友谊提供了很好的平台。此外在常规的宿舍卫生评比中，应尽可能避免千篇一律，只要整洁大方，允许其有个性，应以人为本，尊重学生正当的自我需要、爱好、特长，只有这样的管理才能体现出人文关怀，才能让其充分发挥主动性，才易于被学生接纳。

三、服务为主，管理为辅，建立一支高素质、信息化的大学生宿舍管理队伍，为学生创造一个良好的宿舍环境和育人环境

宿舍文化建设活动虽已经引起学校学生管理部门的重视，开展了一系列创建活动并取得了一定的成果，但大多停留在经验管理层面。分析起来，呈现出以下两个特点：一是宿舍文明建设过多关注于物质文明建设；二是宿舍物质文明建设亦较多侧重于打扫卫生等具体的、基础性的工作，而较高层次渗透学生思想、提高学生主体意识方面的措施显得不够和不完善。

出现这种情况的原因是，现行宿管机制奉行的是“管”字当头的指导思想。宿管人员纯粹以管理者面目出现，将自己与被管理的学生对立起来，而且部分高校的专职宿舍管理人员整体素质偏低，无法与学生进行深入交流，更谈不上做学生的思想教育工作了，使“管”与“被管”者之间的矛盾比较突出，而广大学生也因此难以体会管理者的良苦用心。

所以，应不断提高宿舍管理人员的文化素质和学历水平，并加强信息化管理，及时了解学生的思想动态，归寝情况，全方位了解学生情况，更加科学、合理地制订规章制度。宿舍管理工作者不应仅仅是具体的管理人员，更应成为学生的良师益友。因此，有必要改革现有宿管机制，使宿舍文明不再是一种简单的强制，而是大学生文明意识的自觉需求，是宿舍文化建设的启动点。

四、提高学生的“三自”能力，完善大学生宿舍助管员队伍建设，为宿舍文化建设提供基础保障

高校是为社会培养输送人才的基地，除了专业知识，还应培养学生自我教育、自我管理、自我服务的意识和能力。要提高学生的“三自”能力，就要建立竞争机制，有计划、有目的地组织学生参加以自我管理，自我服务，自我教育为中心的宿舍文化系列活动，让学生在活动中增长知识，接受教育。管理职能部门要特别注重发挥学生的内在热情变被动为主动，变消极为积极，让他们争当公寓的主人“以舍为家”自觉投身公寓文化建设活动。

大学生宿舍助管员是高校学生思想政治工作队伍的组成部分，是大学生德育工作的一支重要力量。可以提供学生参与宿舍管理的机会，每幢楼都有部分学生担任副楼长