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初中英语_Unit8I’vehadthisbikeforthreeyears.教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页

Unit8I’vehadthisbikeforthreeyears.

编写人:姓名:小组:成果指标自评等级:

学规则与

问题与活动

预评价

成1.Talkaboutpossessionsandthingsaroundyou.了解成果指

果2.Cantalkaboutayardsale.标,力争当堂

指3.Givethethingsawaytothepeopleinneed.达成。

1.Enjoyasong规则:课下独

立完成。课上

2.Brainstorm:Whatdoyouhaveinyourchildhood?组长检查。

评价:写出一

项+1分

个人得分:

任务一:聊聊童年那点事儿规则:比比哪

活动1:Pairwork,忆往昔童年时个组的歌声

活动2:实验学校好声音更美妙

小组合作,将组内成员的物品及拥有时间编成歌曲(旋律参考Jinglebellsor评价:旋律优

TenlittleIndianboys)美,歌声美妙

的小组+3分,

组员得到相

应分数。

个人得分:

任务二:庭院拍卖规则:两人对

活动1:我的拍卖我来秀话,注意语音、

两人合作,请运用自己的物品及以下句型问答(创造性的对话会更棒!)

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